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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学数学教学过程中学会体验学习

    张细华
    60-61页
    查看更多>>摘要:小学数学的改革和如何能在小学数学的教学中培养学生的全面素质,已经成为现在备受关注的话题. 目前,在教小学生学习数学的过程中,体验式教学已经成为主流的教学方式之一. 主要阐述了体验式教学的重要性及如何把体验教学运用到小学数学教学中的方法.

    小学数学体验式教学改革素质

    利用生活情境开展小学数学教学

    马俊林
    60-61页
    查看更多>>摘要:因为小学生的年龄、知识、生活经验等有限,所以,利用生活情境展开小学数学教学十分必要.在小学课程中,数学课程同其他课程相比趣味性较差,知识相对抽象,小学生学习起来比较困难.利用生活情境开展教学可以直观地告诉孩子们数学同我们的日常生活紧密相连,可以提高学生的兴趣,让学生更好地理解和掌握.

    小学数学生活情境措施

    创设有趣教学情境,激发学生学习兴趣

    邝芹丁
    60页

    小组学习模式在小学数学教学中的应用

    康琼
    61页

    激发情感 训练语言——《麻雀》教学谈

    袁久励
    61页

    浅谈如何在数学教学中落实新课标

    郑梅芳
    62页
    查看更多>>摘要:对如何在小学数学教学中落实新课标提出了一些看法与意见. 想要落实新课标可以从培养学生学习兴趣,让学生做学习的主人,教师合理的教导与增强学科的趣味性入手.

    数学新课标落实

    小学体育教学小组合作学习浅议

    赵伟春
    62页
    查看更多>>摘要:新课程倡导合作、探究的学习方式,"小组合作"形式深受学生的喜爱,小组合作教学能调动学生的积极性,并有助于学生体育能力和素养的提高.

    小组合作积极情感竞争意识师生关系

    论情景教学在小学音乐教学中的作用

    李保花
    62-63页
    查看更多>>摘要:当今的教育改革使得现在的教学范围越来越广,学校在提高教学质量的同时也在大力发展学生的特长,尽量使学生的德、智、体、美、劳都能够得到更好的发展. 而小学音乐能大力培养学生对音乐的喜爱,提高学生对音乐的欣赏能力,让学生在学习的过程中充满乐趣.

    情景教学小学音乐作用

    关于幼儿体育教育的发展对策

    张志峰
    62页
    查看更多>>摘要:体育教育的发展影响着我国孩子的身体素质的教育,所以,教师应从幼儿园就重视孩子的体育发展,并实施正确的对策,促进孩子身体素质的提高.

    幼儿体育发展对策

    浅谈幼儿园常规教育

    符锐
    63页
    查看更多>>摘要:幼儿园常规教育,就是根据幼儿身心发展特点,培养幼儿有规律的生活和养成良好的行为习惯,发展自理、自律能力,促进幼儿社会性和良好个性品质形成的教育,从而使幼儿成为将来社会需要的会做人、会做事、会学习、会与他人合作的主人.

    常规教育行为习惯个性品质