期刊,新课程·小学 2015年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

浅谈小学语文课堂氛围营造策略

耿莹

127页

查看更多>>摘要：营造民主、轻松、和谐的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件. 课上注重兴趣激发,充分尊重学生,注重多元化评价,学生就会愿学、乐学.

关键词：

语文课堂营造氛围兴趣尊重评价

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小学生计算失误的成因及其计算能力的培养办法

凌宏

128页

查看更多>>摘要：小学低年级阶段学生计算错误的问题时常困扰着学生、家长以及教师. 很多时候,无论是学生还是家长,都将计算错误归结于"粗心大意",然而,造成学生计算错误的原因仅仅如此吗?结合多年的小学数学教学经验和实践,就小学生计算失误的成因以及学生计算能力的培养进行了简要的分析,并提出了一些粗浅的应对办法,抛砖引玉.

关键词：

小学数学计算失误成因能力培养办法

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课堂提问艺术在小学英语教学中的应用

吴海霞

128页

查看更多>>摘要：在小学英语课堂教学中,课堂提问活动是一种很好的教学手段,它具有一定的艺术性,是师生之间进行互动和交流的一种方式. 课堂提问艺术可以活跃课堂气氛,促进教学的进程和发展. 因此,教师要重视提问艺术,运用合适的课堂提问,激发学生的学习兴趣,促使学生热爱英语学习. 从小学英语教学现状着手,重点分析了课堂提问艺术在小学英语教学中的应用问题.

关键词：

小学英语课堂教学提问艺术

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合理应用教学方法进行识字教学

房淑荣

128-129页

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作文教学重在写作兴趣的培养

陈桂波

129页

查看更多>>摘要：很多学生怕写作文,感到写作文难,无从下笔.一篇作文布置下来,不是胡编乱造,就是东拼西凑,敷衍了事.如何激发学生的习作兴趣呢? 这就需要教师在作文教学中采取有效的策略去激发学生的写作兴趣,打开学生的写作思路,培养学生的习作能力.

关键词：

作文教学兴趣培养有效策略

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智慧之活水源头——教学四步曲

刘锋

129页

查看更多>>摘要：在阅读课文的同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固.针对一个问题、现象、事物有目的地思考展示.

关键词：

读读思考回顾

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浅谈数学课外作业的布置与设计

廖明才

130-131页

查看更多>>摘要：在教学过程中,人们对课外作业的布置有着诸多不同的认识和看法,有的认为科学设置课外作业有利于激发学生的创造性,为学生提供实践和运用所学知识的作用,有的认为课外作业更多会侵占学生的课外活动时间,会阻碍学生全面发展、影响学生的身心健康. 教师对课外作业的设计会体现出不同的教学指导思想,教学技巧和教学方法.

关键词：

数学趣味引导综合设置课外作业练习

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巧上说明文,提高阅读教学效率

倪耿华

130-131页

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如何培养学生学习数学的兴趣

卓佳佳

130页

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如何培养学生在小学数学教学中的思维能力

李昕华

131页

查看更多>>摘要：目前,小学数学教学越来越受到人们重视,家长都想加强学生在数学上的学习能力. 数学在学习生涯中对学生有着重要的影响,所以,教师要努力提高课堂教学中学生的学习效率,加强学生在数学上的学习能力,让学生能够很好地掌握、运用数学知识.

关键词：

小学数学培养思维能力

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