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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    浅谈语文课的课外阅读方法

    张素红
    134页
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    权力下放,让学生在小学语文阅读教学中进行自主讨论

    蔡鸣
    135页
    查看更多>>摘要：最近几年,教育体制进入了改革的阶段,小学语文也参与其中. 小学语文分为生字生词、阅读、写作等几个大部分,在小学的语文阅读教学中,学生之间的自主讨论与研究是目前最为有效的教学方法,主要阐述了小学语文阅读教学中,结合自主讨论,教师应该采取什么措施以达到更好的效果.

    小学语文阅读教学自主讨论探究

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    作文教学的求真与务实

    李晓燕
    135页
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    浅析如何在小学数学教学中培养学生的自学能力

    朱孔德
    135页
    查看更多>>摘要：培养学生的自学能力,即让学生掌握自学的方法,然后以独立性为核心参与课堂学习,进而形成一种自学技能. 而在小学阶段,学生的塑造性强,是培养学生各方面能力的重要阶段,所以,作为小学数学教师,要在这一阶段,想方设法培养学生的自学能力.

    小学数学自学能力自主学习氛围自主学习空间

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    浅谈小学数学的生活化教学

    杭太山
    135页
    查看更多>>摘要：在相当一部分学生眼里,数学是枯燥、乏味的,在教学中,数学教师以日常生活中的例子为切入点,可以更加贴近学生的心理,激发学生听课和思考的兴趣. 以某班级为例,阐述如何在小学阶段实行生活化教学.

    小学数学生活化情境联想

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    小学音乐课堂合唱教学的问题与解决方法

    叶北知
    136-137页
    查看更多>>摘要：基于课标解读中对合唱教学重要性的认识,调查分析小学合唱教学中存在的一些问题.从"合唱歌曲在课程中的比例""合唱教学存在的问题"和"合唱教学方法探究"三方面入手进行了小学合唱教学的问题与解决方法分析,同时期待引起更多关注.

    合唱教学音乐课堂小学

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    想说爱"你"不容易——关于如何提高小学数学教学质量的几点看法

    吴丽琴
    136页
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    我的备课观

    袁秀荣
    137页
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    浅谈讨论式教学方法在课堂教学中的运用

    余云燕
    137页
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    大自然是孩子最好的游乐场

    谢玉兰
    138-139页
    查看更多>>摘要：通过对童年丰富多彩的生活带来的快乐和自由的回忆,含蓄地表达了对城市膨胀让孩子生活的空间越来越狭小的现实的惋惜和无奈,同时也引发出大自然是孩子最好的游乐场的思考.

    童年大自然游乐场

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