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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    多媒体在写字教学中的合理运用

    张合平
    160-161页
    查看更多>>摘要：多媒体是由文本、声音和图像等多种媒体形式构成的综合体,它能够实现人机之间的信息交流和互动,对于信息的使用和传播有着极其重要的作用.而汉字作为中国的文化瑰宝之一,其形体和笔划具有内在的魅力,对于传承和弘扬中华民族的优秀文化具有重要的现实意义. 现如今,部分老师已经在教学中结合了多媒体的运用,学生通过多媒体的展示加深对文字的记忆和理解,有利于提高学生学习的效率和效果.从自身教学的实践出发,对多媒体在写字教学中的合理运用提出了建议和看法,希望能够对以后的小学写字教学提供一定的启发和建议.

    多媒体写字教学小学生合理运用

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    试析影视资源在小学语文教学中的有效运用

    郑进福
    161页
    查看更多>>摘要：语文是一门基础性的课堂,主要作用是培养学生的语言、写作、社交、阅读理解等各方面的能力. 它需要多种课堂教学模式来丰富和活跃课堂氛围,从而使学生对语文学习产生浓厚的兴趣. 随着信息技术的不断发展,影视资源也被应用到语文课堂上,它拥有应用广泛和描述生动的特点,越来越被学生和老师接受并重视起来.

    影视资源小学语文阅读运用

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    农村小学多媒体教学现状审视与对策探究

    刘玉祥
    161页
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    运用现代教育技术营造乐学氛围

    李君全
    162-163页
    查看更多>>摘要：在教学中合理恰当地运用现代教育技术,借助图像烘托、音乐渲染等手段,能使学生的情感得到升华,入境生情;可以激发学生的学习兴趣,调动学生强烈的求知欲望,营造轻松愉快的课堂氛围;有助于化解学生认识活动中的难点,深化学生的情感发展;能让学生学得兴趣盎然,教师教得生动活泼,达到激趣促思、寓教娱乐的目的;能够更好地优化课堂结构,提高课堂教学效率.

    教育技术乐学情景

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    系统论视角下小学语文教学的重构

    柳雯雲
    162页
    查看更多>>摘要：系统论视角下的语文教学,是将小学的语文课程中存在的规律及其性质进行探究,系统论可以作为教学中的指导方法.在新课程理念的指导下,要求对小学语文教学系统地协调和整体的改革,要站在当前的教学角度分析学生的学习现状,结合教学的重要内容进行探索与尝试,找到更好的教学途径.

    系统论视角下小学语文教学

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    浅谈幼儿自理能力的培养

    阙玲玲
    162-163页
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    以网络为基础的小学信息技术教学的研究

    王常勇
    163页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展以及教育模式的不断更新,网络技术在中小学课堂中的应用也越来越普遍.与之相应的,以网络为基础的小学信息技术教学的探究和实践也成为当今社会广泛推进素质教育的重要标志和趋势.然而,以目前小学信息技术教学模式的现状来说,仍然有一些客观的不利于教学实践与探索的影响因素. 针对这些因素提出建议,以期能够对小学信息技术教学有所帮助.

    网络信息技术小学实践

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    交互式电子白板在课堂教学中的有效应用

    李玉军
    163页
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    小班数学区中创设情境学习环境的实践研究

    孙明悦
    164-165页
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    小学信息技术教育教学方法的探索

    江萍
    164-165页
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