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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    如何帮助学生克服自卑心理

    王辉
    164-164页

    电子白板在幼儿园科学活动中的运用研究

    计良华
    165-165页
    查看更多>>摘要:电子白板以其声形并茂、互动性、兼容性等特点为幼儿科学活动带来了新的活力。介绍了如何利用电子白板技术激发幼儿学习兴趣、创设学习氛围,提高活动效率。

    幼儿电子白板科学活动

    静待花开,引导后进生成就自我

    宋金楠
    165-165页
    查看更多>>摘要:转化后进生是每一名教师都要面临的问题。结合后进生的成因及自身的教育教学经验,提出“以静制动”的转化后进生的策略。在转化后进生的过程中,教师切忌操之过急、急于求成,必须以静制动,以不变应万变。从寻找症结、情感教育、鼓励教育等三个方面进行论述,以期成功转化后进生,让他们获得有效的发展。

    以静制动后进生转化

    活用多媒体,让语文课堂成为学习乐园--多媒体是“趣”的源泉

    戴桂香
    166-166,167页
    查看更多>>摘要:做任何一件事,如果有兴趣去做就会达到事半功倍的效果。在语文课堂上也是如此。这几年,多媒体一进入课堂,就激起了学生学习语文的兴趣,语文课堂也成了学生学习的乐园。多媒体发挥了它特有的魅力,在课堂上展示了多种多样的形式辅助教学。结合实例,从以下两大方面进行阐述:活用多媒体,激发兴趣,促进能力培养;活用多媒体,实现“趣”满课堂。阐述运用多媒体确实是提高语文教学效率的法宝。

    多媒体兴趣课堂教学

    如何对幼儿园自闭症幼儿进行心理教育

    蓝巧玉
    166-166,167页
    查看更多>>摘要:在幼儿园的幼儿当中,有一个比较特殊的群体,那就是自闭症幼儿,受到了社会的广泛关注。因此,对于自闭症幼儿,教师要在幼儿园教学当中,就进行早期的心理治疗,利用心理学对幼儿进行心理教育能够帮助幼儿逐渐走出自闭,因此,根据自闭症幼儿的日常表现,从交际行为和情感沟通等方面进行心理教育。

    幼儿园自闭症心理教育

    分类策划助力成长

    王丽芳
    167-167页

    利用多媒体优化小学科学教学

    章文武
    167-167页

    实施“四项工程”,增强发展原动力--农村幼儿园内部管理改革实践研究

    徐小红
    168-168页

    微课在小学科学实验教学中的探索

    何一兰
    168-168,169页

    用责任心做好小学班主任管理工作

    杨长维
    168-168,169页
    查看更多>>摘要:班主任工作是集体管理的核心。加强班级建设,班主任应有高度的责任心。

    责任班主任管理