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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    探析小学数学教学中多媒体的运用

    徐茜茜
    105页
    查看更多>>摘要：在互联网高速发展的背景下,多媒体技术被广泛应用于各行各业.多媒体技术的应用对于小学数学教学质量的提升有重要作用,但在实际运用中,多数小学数学教师仍存在不少误区,在分析当前问题的基础上,简析在小学数学教学中多媒体技术的运用对策.

    小学数学教学多媒体传统媒体

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    浅谈信息时代电子信息技术的发展趋势

    种杨荣
    105页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的来临,电子信息技术取得了巨大的发展与进步,并加快了社会经济的发展步伐.人们对于在日常生活中所用到的各项电子化产品已经产生了深深的依赖性,相应的电子信息技术也在不断的更新换代过程中满足了人们的多样化需求.通过对信息时代下我国电子信息技术发展所存在的市场竞争力不强、技术水平不高、整体产业水平有待提升等问题的分析,进一步指出了我国电子信息技术产业的发展趋势.

    信息时代电子信息技术问题趋势

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    借助多媒体,直观组织小学中高年级数学教学

    姜修惠
    106,108页
    查看更多>>摘要：近几年来,信息技术不断发展,多媒体辅助教学的形式也越来越多地运用在了小学各科的教学过程中.就小学高年级的数学教学而言,教师应该如何借助多媒体来辅助教学呢?如何让多媒体的作用最大化呢?就此问题进行了探讨.

    多媒体小学数学中高年级

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    浅析小学信息技术教学之信息素养的培养

    许涛
    106页
    查看更多>>摘要：当今是一个信息技术迅速发展的时代,信息素养成为未来社会对人才的基本要求,也是当代社会公民所必备的基本素养.在小学信息技术教学中如何培养小学生的信息素养,已成为信息技术教师亟须解决的重要课题.重点研究如何在小学信息技术教学中培养学生的信息素养,结合多年教学经验,给出相关的建议与对策.

    小学信息技术信息素养方法

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    信息技术应用于课堂教学的优势与方法

    任海涛
    107页
    查看更多>>摘要：信息技术在课堂教学中使用非常普遍,深入研究,合理地使用信息技术,使之与其他讲授方法有机结合,才可能真正实现优化课堂教学的目的,起到应有的作用,发挥出多媒体技术独有的强大优势.

    信息技术课堂教学优势

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    微视频在小学信息技术教学中的运用

    王春
    107-108页
    查看更多>>摘要：小学信息技术教学是一门带有科技成分的学科,在这门学科教学中,教师以教材结合口头讲解的形式是不能满足学生需求的,教学不会特别理想.在信息技术教学中,教师需要寻找一定的媒介进入到课堂中,激发学生兴趣,提升课堂效率.微课是现在教师常用的一种教学方式,微视频是其中一种载体.将微视频运用到小学信息技术教学当中可以有效实现信息技术教学效果的提升.同时小学生对微视频这种形式比较有兴趣,并且这一方式的运用还可提升信息技术教学的实用性.因此,微视频运用在该课程教学中的意义就不言而喻了.

    微视频小学教学信息技术

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    试论信息技术与小学阶段教学的有效融合

    梁晓梅
    108页
    查看更多>>摘要：当今信息技术的发展日新月异,它已悄然成为教育领域的辅助与认知工具.对于小学阶段的教学,信息技术是学生接触的开始,因此,这两者的有效融合就显得至关重要.小学阶段的学生在不同年级有不同的特点,他们在认知和感知上会有很大的不同,所以老师在其中必须要起到关键作用,让信息技术的融入达到事半功倍的效果.

    信息技术小学阶段教学融合教师

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    动画资源在中小学美术教学中的运用

    王莹
    109页
    查看更多>>摘要：新时期下的教育领域,在教学方式方面已经进行了多方面的拓展和优化,整体的教学质量也有了很大的提升.动画资源在中小学美术教学中的运用属于一种全新的教学思想,而对于这一思想的实践可以保障整个美术教学保持较高的教学质量.主要探讨了动画资源在中小学美术教学中的运用,并提出了一些运用的方法和策略.

    动画资源中小学美术运用

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    利用交互式电子白板改变小学数学课堂教学

    赵婷
    109页
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    小学信息技术课程游戏化教学行动的分析

    宁蕾
    110页
    查看更多>>摘要：随着时代发展,以计算机互联网为主要代表的信息技术正在迅速地改变着人们的生活方式,特别是在新课改后,信息技术游戏化教学方式备受广大师生的青睐.对小学信息技术游戏化教学行动的特点与应用进行了分析.

    小学信息技术游戏化教学

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