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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学语文教学渗透生态道德教育的探讨

    梁阿梅
    226页
    查看更多>>摘要:如今,有关生态道德的教育已经普及在学科教学中.语文这门课程因为它具有独有的特点,在改变人们的道德价值观方面具有很强的优势,能够更加有效提升大家的生态道德意识.因此针对有关小学语文教育渗透生态道德教育的问题展开研讨是刻不容缓的.

    小学语文教学生态道德教育

    小学生的文明礼仪养成教育之我见

    张仁江
    226页
    查看更多>>摘要:我国素有"礼仪之邦"的美称,文明礼仪作为我国的传统美德,是每一个公民都应积极遵守的道德标准和规范.为了提高我国公民的综合素质,要求从小对其进行文明礼仪的相关内容教育,但是现阶段小学教育中的传统德育一味注重对学生进行概念灌输,并没有强调文明礼仪在日常生活中的实践应用.针对现阶段小学生的文明礼仪养成教育进行相关内容阐述,阐述内容仅代表个人观点,仅供参考.

    小学生文明礼仪教育

    浅析德育在小学语文教学中的巧妙渗透

    胡忠锋
    227页
    查看更多>>摘要:德育在小学教学阶段的重要性是不言而喻的,其不仅可以有效促进学生各方面素养的提升,更在一定程度上直接影响着学生的道德品质发展.将德育渗透于小学语文教学,一直是小学教学阶段开展德育的重要方式.当前这一教学实践已经获得了一定成效,但也存在一定问题.关注于小学语文数学中的德育渗透,从策略角度开展探索,思考具体优化策略.

    小学语文德育对策

    探心理健康教育新途径,发展学生综合素养

    王荣江
    227页
    查看更多>>摘要:对学生进行心理健康教育,探讨心理健康教育的新途径,是新形势下素质教育的要求,是发展学生综合素养的关键一环.关注学生身心健康发展更是新课标赋予的不可推卸的责任.对小学阶段的心理健康教育进行探讨,探索和交流心理健康教育的新途径,以期提高和发展学生的综合素养.

    心理健康教育途径综合素养

    多管齐下,经典魅力润泽学生心灵——让学生在语文文本中领略中华经典魅力刍议

    高全俊
    228页
    查看更多>>摘要:中华经典是连接历史和未来、传统与现代的纽带,是中华民族的独有标签,所以学生从小就要领略中华经典之美.承担着示范、训练、教育作用的语文教材,天然地拥有这方面优势.可以通过以诵为媒介,步入诗境;以品为桥梁,体悟美景;以唱为纽带,浸入趣境,多管齐下,将文本教学深入化,激发学生学习语文的主动性,更在潜移默化中领略民族文化的魅力.

    语文文本中华经典感受魅力

    春风化雨育幼苗

    徐卫华
    228-229页
    查看更多>>摘要:长期的班主任工作过程中,坚守"一片痴心化绿荫,无悔人生育桃李"的信念,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶.践行陶行知先生"生活教育"的理论,指导学生从各自的生活视野和感性经验中取题立意,激发写作潜能,体验写作之乐;并利用循环日记,把握学生的思想动态,及时捕捉教育契机,启迪学生完善各种品格.

    沟通关爱激励收获

    加强小学体育挫折教育的意义

    朱长广
    229页
    查看更多>>摘要:一直以来,体育课程都在小学生抗挫折教育当中发挥着至关重要的作用,而在具体实施过程当中,所涉及的教育方法和途径也具有多样性特征,需要教师能够广泛、有效地加以运用.在研究过程当中,主要立足于这一领域进行分析,结合当前小学体育课程开展现状,分析了挫折教育的意义和实施策略.

    小学体育挫折教育意义策略

    特别的爱给特别的你

    张小芳
    230页

    社会负面价值观对学校德育的影响及应对策略

    金晓婧
    230页

    特别的爱给特别的你——班主任工作随笔

    李立
    231页