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新课程·中学
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新课程·中学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到广大教育工作者及一线教师的一致好评,收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    润物细无声——实践基地德育发展策略研究

    杜成艳
    228-229页
    查看更多>>摘要:道德普遍地被认为是人类的最高目的.因此,道德也是教育的最高目的.基地在学生课程活动中,承担着德育的作用.在素质教育中,德育是灵魂;在学生的健康成长中,德育起着动力、导向和保证作用.基地不仅要重视德育,而且要有科学有效的策略来保证教育质量,从四方面对基地开展德育的策略进行研究.

    基地德育红色文化校本课程功效

    浅谈新课标下高三艺术生数学备考策略

    胡赛芳
    228页
    查看更多>>摘要:在新课标背景下,对于高三艺术生的数学备考工作一定要重视起来,要通过有限的时间获得最大的备考效率.因此在新课标下对高三艺术生数学备考工作展开深层次的分析,对于抓分点的把握要明确,基础知识的分值很大,要注重基础性的复习,把能够拿到的分都拿到,这样才能达到应有的备考效率.

    新课标高三艺术生数学备考

    新课标下圆锥曲线的考题分析及复习策略

    吴雪伟
    229页
    查看更多>>摘要:伴随着新课标改革的不断深入,高考对于高中数学的学习提出了更高的要求.作为高中数学平面解析几何的重要组成部分,以及高考的重难点,如何做好圆锥曲线的复习工作,对于高三学生而言意义重大.通过对圆锥曲线问题的深入研究,以及圆锥问题典型例题的解答,提出一个较为明晰的解题思路.

    新课标圆锥曲线复习策略解题思路

    责任素养:初中生德育的新指向

    黄丹
    230-231页
    查看更多>>摘要:"习语近人"经央视播出后,给社会提供了一种指向,根据教学实践,从激发责任、渗透责任、转化责任各个方面都具体详实地介绍了在工作中具体的做法,并且收效很大,学生在三年的初中生涯中,无不感慨地说:"我骄傲,我是这班的学生."在三年级初中生活中,把责任意识融合到学生生活中每个时段,让学生潜移默化受其感染.体验参与的快乐,享受学习的快乐.

    习语近人激发责任渗透责任转化责任

    浅析数学高考复习中思维方法的教学策略

    徐冬梅
    230页
    查看更多>>摘要:高考对许多考生来说都是一个重大的转折点,数学是高考必考科目之一.而高考数学复习不同于以往的新知识的学习.高考数学复习是对学生之前掌握的知识基础和具备的解题能力的再次复习.目的在于加深学生对基础知识的理解,在综合性练习中形成一定的基本技能.

    高考数学复习教学应对策略

    导数 ——高考函数问题的指挥棒

    孙海峰
    231页
    查看更多>>摘要:导数是解决函数问题的一个有力工具,在高中阶段学习导数,有利于学生更好地掌握函数,理解函数的性质,所以在解决很多高中数学函数问题时,要利用导数的思想来化简问题.

    导数单调性极值

    "20+20"高三二轮复习课高考真题的有效利用探究——以难溶电解质沉淀溶解平衡的突破为例

    张颖秋
    232页
    查看更多>>摘要:在"20+20"教学模式下,探究高三二轮复习中如何有效利用高考真题来达到高效的复习目的.高效的复习课需要把做题和评讲有机结合,以难溶电解质沉淀溶解平衡的突破复习课为例,深入探究高考真题的有效利用.

    "20+20"教学模式难溶电解质沉淀溶解平衡二轮复习

    初中班主任德育工作探析

    刘翔
    232-233页
    查看更多>>摘要:班主任的德育工作,是初中学校教育不可或缺的构成部分.班主任做好德育工作,可以帮助学生形成良好的品德,为以后人生的发展打下基础.分析目前初中阶段班主任在德育工作中遇到的一些难题,并针对这些现状探索优化德育工作的方法,以期提升班主任德育工作的效果.

    初中班主任德育工作

    有效提升高中生物高考复习能力的培养策略分析

    刘丹丹
    233页
    查看更多>>摘要:高中生物学科在高考中占有举足轻重的地位.在新课程的不断改革与深入前提下,高中生物试题的形式与内容也随之发生了新变化.高中生物教师在高考应对过程所面临的重要问题,就是如何有效提升和培养学生的生物复习能力.结合教学经验,对如何有效提升高中生物高考复习能力的培养进行分析.

    高中生物复习能力策略

    英国参加第一次世界大战原因新探——以罗素观点为中心的探讨

    赵宇濛
    234-235页
    查看更多>>摘要:伯特兰·罗素是20世纪上半叶享誉西方乃至世界的英国哲学家、数学家和历史学家,也是一位积极的和平主义社会活动家.罗素一生经历过两次世界大战和冷战初期,是众多重大事件的观察者和参与者.在其近一个世纪的生命历程中,罗素有近70年时间致力于反战和平运动.作为第一次世界大战的亲历者,正值不惑之年的罗素不仅目睹了英国以及其他欧洲各国卷入战争旋涡,还见证了英国为赢得大战而付出的惨痛代价.对此他反对英国参加第一次世界大战,并在演讲与著作中多次论述出英国参加第一次世界大战的原因,为英国参加第一次世界大战的原因提供了新视角.

    伯特兰·罗素第一次世界大战爆发原因