首页期刊导航|新课程导学
期刊信息/Journal information
新课程导学
新课程导学

夏昆

旬刊

1673-9582

xkcdxqk@163.com

0851-6823177 6839719

550001

贵阳市中华北路289号

新课程导学/Journal xinkecheng daoxue
查看更多>>《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
正式出版
收录年代

    基于新课标的小学语文"教—学—评"一体化实践研究

    余幼丽
    123-126页
    查看更多>>摘要："教—学—评"一体化是新课标背景下小学语文教学的趋势,是语文课程转型的主要表现,也是促进语文课程教学资源、教学内容系统化整合的重要力量.为了顺应当下语文课程转型的趋势,文章结合部编版小学语文教材的相关内容,从推动核心素养的落实、提升语文教学的效率、培养学生的综合素养三个层面,简要阐释了基于新课标的小学语文"教—学—评"一体化的重要价值.进而以预设目标、课前测评、课中共学、课后测评为主要手段,梳理了"教—学—评"一体化的实践路径.

    新课标小学语文"教—学—评"一体化

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程导学征稿启事

    封3页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据