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夏昆

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新课程导学/Journal xinkecheng daoxue
查看更多>>《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
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    小学语文"快乐读书吧"课外阅读课程化教学策略研究

    罗华
    122-126页
    查看更多>>摘要：课外阅读作为小学语文教学的重要组成部分,对学生语言能力的提升、思维能力的发展、情感态度的形成具有不可替代的作用.然而,当前小学生课外阅读存在许多问题,尤其是学生阅读兴趣不高、缺乏正确的阅读引导以及教师导向性不足,这些问题严重影响了学生课外阅读的效果.因此,文章通过对小学生课外阅读现状的分析,提出了"快乐读书吧"课外阅读课程化教学策略,旨在通过具体可行的教学活动和方法,激发学生的阅读兴趣,改善课外阅读环境,优化教师指导效果,从而提升小学生课外阅读的整体质量.

    小学语文"快乐读书吧"课外阅读

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