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夏昆

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新课程导学/Journal xinkecheng daoxue
查看更多>>《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
正式出版
收录年代

    新课标背景下的初中数学跨学科教学技巧

    徐卫
    123-126页
    查看更多>>摘要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》提倡跨学科主题学习,初中数学跨学科教学技巧因此受到广泛关注.文章基于北师大版初中数学教材,在具体课例中探索了初中数学跨学科教学技巧,提出在纵横结合、生活融合、策略整合、主体联合的理念下,巧妙实施初中数学跨学科教学.以期在丰富教学内容、开阔学生视野的同时,构建高效数学课堂,促进学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,用数学的语言表达世界.

    新课标初中数学跨学科教学

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    征稿启事

    封3页
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