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夏昆

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新课程导学/Journal xinkecheng daoxue
查看更多>>《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
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    基于逆向设计理念的小学语文大单元作业设计策略

    张美云
    123-126页
    查看更多>>摘要：单元作业是统整理念下语言实践的载体,是落实核心素养培养的关键.逆向设计理论是以学习结果为单元教学目标,通过确定预期学习结果,建构学习计划蓝本,统整单元作业内容,构建任务模块,从而提升学生的思维能力.文章基于统编教材五年级语文下册第六单元,深入探讨基于逆向设计理念的小学语文大单元作业设计策略,将知识巩固和能力提升贯穿作业设计,以期有效促进对学生核心素养的培养和发展.

    小学语文逆向理念大单元作业

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    新课程导学征稿启事

    封3页
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