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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    让孩子快乐学拼音

    张金山
    166-166页
    查看更多>>摘要：拼音作为汉语学习的启蒙课程，在小学语文学习体系中占据着重要的位置，一直以来，很多专家、学者和小学语文一线教育工作者都在潜心研究孩子快乐学习拼音的秘诀和方法，将这一热门课题进行更深入研究，为小学语文新老师胜任这一教学任务提供路径，为小学语文拼音教学提供有价值的建议。

    拼音学习音乐导入动画设计故事引领

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    抓住幼儿个性特点促进幼儿个性发展

    袁慧
    166-166,167页
    查看更多>>摘要：每位幼儿都是一个独特的个体，他们探索世界、认识事物的方式各不相同。并且由于环境和遗传因素，每位幼儿在个性发展中呈现出各不相同的样式。幼儿教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展和学习特点，关注个别差异，促进每位幼儿有个性地发展。教师只有真正了解每位幼儿的个性特点和潜在才智，因材施教，个性化培养和教育，才能更好地搭建幼儿个性发展的桥梁。

    幼儿尊重鼓励

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    让爱与教育同行

    李拥军
    167-167页
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    浅谈农村山区教育现状与教学策略的改变

    高红彦
    167-167页
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    提高小学语文阅读能力的几点思考

    邱艳菊
    167-167页
    查看更多>>摘要：语文是每个孩子入学时首先接触学习的学科，并且在以后每个阶段的学习中，都离不开语文的学习。在语文学习中阅读又是重中之重，可以说语文的本质就是文字阅读。所以，要想让学生从小就学好语文，必然要注重提高他们的阅读能力，从根本上提升小学生的语文学习能力，让他们可以轻松地学习。如此，才能让语文学习发挥最大价值。

    小学语文阅读能力阅读兴趣

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    小学信息技术创新教学策略初探

    赵东实
    168-168页
    查看更多>>摘要：当今社会，科技发展更新、信息技术发展的脚步越来越快，因此，对于信息技术教学来说，也面临着巨大的挑战，社会需要具有创新能力的电子技术人才，所以如何在小学信息技术教学中，提高学生综合能力，成为教师关注的重点，就小学信息技术创新教学进行详细的探讨。

    分层教学多元化教学操作能力综合评价

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    小学音乐课堂合唱教学有效性研究

    徐晶
    168-168页
    查看更多>>摘要：音乐对于学生的成长有着深远的影响。就小学音乐课堂合唱教学有效性研究展开讨论。

    音乐教学个人素质情境教学

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    用爱点亮孩子们的心灯

    王威
    168-168页
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    如何提高小学六年级数学的教学质量

    王国霞
    169-169页
    查看更多>>摘要：六年级是小学阶段的最后一年，每一个小学教师都要对六年级学生进行有效的教学，以促使六年级学生更好地发展。

    教学质量高效课堂学习习惯

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    如何实现小学数学教学生活化

    涂小辉李永琼
    169-169页
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