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新课程学习·上旬
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月刊

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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来︱︱︱课改论文

    李春华
    184-184页

    早教亲子活动中教师的语言误区与对策

    李巧蓉
    184-184页

    “特殊学生”的管理与转化

    陈香
    185-185页

    让习作范文不再沦为“鸡肋”--论怎样用好苏教版小学语文教材中的习作范文

    仲江云
    185-185页
    查看更多>>摘要:主要分析了小学语文习作范文在教学中的误区,探讨了苏教版小学语文教材中习作范文的具体应用。

    苏教版小学语文教材习作范围

    家庭教育在儿童健康成长中的作用

    徐军
    186-186页
    查看更多>>摘要:家庭是儿童生活的主要社会环境,家庭教育方式、思想行为、意识习惯、情感态度等对孩子健康发展具有举足轻重的作用。因此营造良好的家庭氛围,提高家长的心理健康意识,坚持和树立正确的教养态度和教育观念,对儿童心理健康的发展和稳定具有重要的意义。

    家庭教育儿童健康发展作用

    农村幼儿园体育课程游戏化

    钱晓娟
    186-186,187页
    查看更多>>摘要:农村幼儿园体育课程游戏化,不但需要教师以体育游戏为核心构建幼儿园园本课程建设,还要将体育游戏与一日活动融为一体。而在体育游戏环境设计、体育游戏观察和评价中要符合幼儿的年龄以及生理特征,同时教师在农村幼儿园体育游戏的组织中注意活动区域的布置要适合体育游戏的开展。

    课程建设游戏环境观察评价

    语文教学中多媒体教学的误区

    李堂先
    187-187页

    让本土文化气息轻舞飞扬--利用本土文化资源开展美术活动初探

    张玮
    187-187页

    关于区角活动的原则再思考

    桂琳琳
    188-188页
    查看更多>>摘要:区角活动作为幼儿园教育活动的重要组成部分之一,对幼儿的身心发展具有重要影响。教师通过自主化、合作化、探究化的三化原则进行教育活动的设计与组织,可以有效地发挥幼儿的主动性和创造性,结合环境布置、主题选取、活动引导等环节秉持三化原则,可以为一线教师提供部分参考和借鉴,推动区角活动的创新与发展。

    区角活动三化教学法合作学习自主活动

    孩子,上课要学会倾听啊!--记上完一节公开课后的最大收获

    王方坤
    188-188,189页
    查看更多>>摘要:问题的由来:在新课程理念倡导下,让学生积极主动地参与课堂,并让学生学会运用自主探索、合作交流、动手实践的学习方式解决问题。随之而来,孩子们的胆子越来越大,思维越来越活跃。不管什么样的课堂,不管什么样的老师,他们都能勇于举手,敢于发表想法和意见,这固然是件好事,但也发现:当老师抛出一个问题时,许多学生就迫不及待地举手,有些嘴里还不停地喊:“我!我!……”没叫到他们的时候,总会唉声叹气,抱怨老师偏心;当同学回答问题时,他们根本置之不理,直接说出答案;当老师讲得津津有味时,他们却剥着手指,看着窗外的风景,想着精彩的动画片段……一副若无其事的样子。虽然总体上这样的课堂气氛很活跃,但孩子们各管各的,没有达到共同进步的效果,关键是没有认真倾听。针对这个问题,作为新老师,由于课堂调控能力有限,又跟孩子们走得太近,导致在课堂教学中经常遇到。

    倾听反思创设情境