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新课程学习·上旬
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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    浅析如何提高小学品德与社会课堂教学的有效性

    王振伟时春丽
    39页
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    如何构建小学数学趣味课堂

    付丽丽
    40-41页
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    小学数学的趣味教学

    胡文元
    40页
    查看更多>>摘要：当今小学数学教学是以新课标理念进行规划的,新课标要求数学教学需进一步从实际出发.知识其深层来自生活,却又抽象化,所以,对于知识的学习,不仅要从表象、感觉出发,还要深入联系生活.思维的积极性、探索性很重要,在此基础上,小学生要对原本脑海中枯燥的数学进行重新认识.

    小学数学教学方法趣味教学

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    小学语文生活化教学初探

    周莉
    41页
    查看更多>>摘要：素质教育的不断推进和教育改革的不断完善,使得语文教学更加注重其实用性和生活性,要求教学要在基本实现知识掌握目标的条件下,更有助于学生的全面发展,包括情感教育和创新思维的培养等等,这就要求必须加大教育同生活的紧密联系.

    素质教育语文教学发散思维

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    谈谈创新意识的培养

    王永波
    42页
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    浅谈小学数学高效课堂的构建

    刘丹
    42-43页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教学的基本形式,如何实现高效课堂,是大家比较关注的问题.浅谈一下小学数学高效课堂的构建.

    小学数学高效课堂教材重难点

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    小学语文情景教学浅谈

    张小青
    43页
    查看更多>>摘要：所谓情景教学,就是为学生创设富有吸引力的情景氛围,从而激起学生的兴趣,调动学生的学习积极性.在小学语文教学课堂上,运用情景教学尤为重要.根据教学实践,浅谈如何在小学语文教学课堂上创设活泼生动的教学情景.

    小学语文情景教学课前导入

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    在小学语文教学中培养学生的创新意识

    李大敏
    44页
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    趣味教学提高低年级语文课堂教学的有效性

    王润红
    44页
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    在数学教学中培养学生的发散思维能力

    周洁
    45页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,数学的学习是枯燥单调的,这就需要教师在教学过程中注重学生发散思维能力的培养,避免学生在学习中出现单一思维,从而影响学生的学习兴趣.围绕如何在数学教学中培养学生发散思维的能力进行论述.

    发散思维数学教学头脑风景

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