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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    浅析高中生物教学中学生创新能力的培养

    雷有文
    103-103页
    查看更多>>摘要：随着我国素质教育政策的实施，教育的重点不再是关注于学生的学习成绩，而是更加注重培养和提升学生的创新能力。唯有创新，才能保障民族屹立于民族之林不倒，而高中生正是祖国社会主义建设的接班人，培养他们的创新能力，对于未来发展具有至关重要的意义。基于这样一种大背景，通过分析高中生物教学如何激发和培养学生的创新能力的问题，以期能够从理论上为高中生物老师提供一定的借鉴。

    生物教学课堂氛围以身作则创新意识

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    如何让数学课变得好教

    黄贞保
    104-104页
    查看更多>>摘要：数学课难教，是很多数学教师的体会，尤其是高中的数学课程。很多学生也觉得数学难学，再努力也看不到什么进步，从而产生了厌学情绪。这也是高中数学教师面临的问题之一。有没有方法能够让数学课变得好教呢？

    多做功课了如指掌精心准备知识整合互动与反馈

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    在小学语文教学中渗透审美教育

    张圣
    104-104页
    查看更多>>摘要：审美教育是素质教育的重要组成部分，从多媒体课件感受美、创设情境体验美、拓展延伸创造美三个方面探讨了在小学语文教学中渗透审美教育的问题。

    审美教育渗透体验创造

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    分层次教学法在初中英语教学中的应用

    卢明珠
    104-104,105页
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    高中美术鉴赏课的美感教学

    董莉
    105-105页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的发展以及新课改的实施，高中美术鉴赏课越来越注重对学生的美感教学，让学生自己感受到美术作品的美，欣赏到美术作品的精华之处就显得尤为重要。因此，在高中美术鉴赏课中培养学生的审美能力以及对美的体验能力就成为美感教学的重要内容。主要从三个方面入手，对高中美术鉴赏课如何进行美感教学展开研究和探索。

    新课改生活美美术作品审美能力

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    浅谈情境创设在孤儿学校生物教学中的应用

    袁颖张雪
    105-105页
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    初中英语听力教学策略初探

    俞洪芳
    106-106页
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    案例教学法在初中思想品德课堂中的应用探讨

    陈忠武
    106-106页
    查看更多>>摘要：案例教学法是指在教学过程中运用典型的实例来说明教学内容，从而帮助学生更好地理解教学内容。正是因为案例教学法可以有效地提高学生对于教学内容的理解，因此案例教学法被广大教师广泛地使用。

    案例教学法步骤分析教学应用

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    中学政治教学方法初探

    梁凯
    106-106页
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    浅谈高中物理创新教学策略

    姜美
    107-107页
    查看更多>>摘要：高中物理是一门专业的基础课程，也是生活常识的一种深入讲解，有着十分重要的意义。它在教学方面需要遵循新课标的要求，将知识的实践性提到最高，将知识的拓展性和基础性作为攀登的阶石。以这样的教学目的进行物理教学才能够满足新时代对人才的需求，才能够满足新时代人才对知识的需求。在对新课标认真分析的基础上，提出了物理创新教学策略的具体分析和案例解剖，望大家予以指导，共同进步。

    小实验预习方案问答式教学

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