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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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    建立以阅读为中心的初中英语课堂教学模式研究

    杨玲伟
    288-289页
    查看更多>>摘要：阅读教学是初中英语教学中非常重要的一个部分,建立以阅读为中心的初中英语课堂不仅能够有效调动学生的学习积极性,让学生积极主动地参与课堂教学过程,同时学生阅读能力的提高还能够在很大程度上促进学生英语能力的提高,带动学生听、说、写能力的逐步提升.作为教师,应该给予阅读教学以充分的重视,在课堂教学过程中构建以阅读为中心的英语课堂教学模式,以学生阅读能力的培养来带动学生英语能力的全面提升.

    课堂教学阅读教学中心构建

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    新课标初中英语的“生活化”探究

    王秀莲
    289页
    查看更多>>摘要：知识学习来源于社会生活的积累,最终的落实和践行也要归结到社会生活的参与和实践中,不论教师还是学生对于知识学习和社会生活的相互关系需要真正领悟和对待,才能实现教师的有效教育和学生的高效学习.在新课标教育教学体系落实实践的基础上,分析初中英语教学“生活化”的有效落实对于学生学习的积极意义,落实对学生的基本培育.

    课堂氛围有效参与自主参与

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    融社会、生活于初中英语口语课堂

    王高俊
    290页
    查看更多>>摘要：农村中学生花费大量的时间和精力学习英语,但绝大部分同学还不能开口,无法达到用英语进行交际的目的.分析了英语口语生活化的意义,并结合教学实践提出了相应的途径.

    实用性趣味性生活情况

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    浅谈如何构建初中历史高效课堂

    张群乐
    291页
    查看更多>>摘要：初中历史教学不仅有助于培养学生的人文素养,还能有效拓宽学生的知识面和眼界.在多年实践经验的基础上,提出改革初中历史课堂教学成效的有效途径.

    历史教学高效课堂科学途径

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    在新课改背景下,如何构建初中生物高效课堂

    张春玲
    292页
    查看更多>>摘要：课堂高效是新课程改革的目标之一.要切实减轻学生负担,作为教育工作者一定要致力于构建高效课堂的研究.随着新课改的不断深入,老师们越来越认识到课堂教学不仅要有效,而且应该高效.结合多年的教学经验,从初中高效课堂教学的实际环节出发,阐述了初中生物高效教学的实际策略.

    初中生物合作预习课堂教学

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    让初中语文课堂活起来

    江静
    293页
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    初中语文创新教学初探

    杜学萍
    294页
    查看更多>>摘要：在课堂教学中,教学模式也要适应社会的发展,社会需要创新型人才,因此,教学模式的创新势在必行.初中语文创新教学的探索,需要教师和学生的共同努力,是学生学好语文的关键.现根据多年的语文教学经验,对初中语文创新教学提出几点看法.

    创新教学课堂氛围教学模式多方面评价

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    构建农村中学历史高效课堂

    柳彩红
    294页
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    高中政治教学中如何激发学生的兴趣

    向朝富
    295页
    查看更多>>摘要：新课程改革背景下,教育教学对高中政治提出了更高水平的要求,它要求教师采取切实可行的措施,不断培养学生的世界观、人生观以及价值观,要真正意义上地培养出有政治素养的、高素质的人才.目前我国高中政治教学中还存在诸多问题,比如教师教学方法不当、学生学习兴趣不高等,为有效解决这些问题,提出了几点措施,旨在激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展.

    政治教学学习兴趣多样化教学

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    浅谈高中化学的有效性教学

    侯现乐
    296页
    查看更多>>摘要：高中化学的有效性教学已经成为当今教育的新课题,应该引起每一位师生的共同重视,教师应该付诸实践和努力提高高中化学的教学质量和教学效率,让学生能够更好地将化学课堂上学习到的知识应用于生活实际中,解决生活中的问题.现针对这一问题提出几点意见和建议.

    高中化学有效性教学策略探究

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