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新课程学习·下旬
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月刊

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新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    高校意识形态教育的困境与应对措施探讨

    王艳琴
    143-143页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和社会的进步，高校的意识形态教育遇到了一些问题，尤其是在教育理念、教育主体、教育环境、教育模式等方面，为了能够使高校的意识形态教育走出这样的困境，应该在教育理念、主体、环境、模式等四个方面加强管理和创新改革，只有这样才能够找到适合高校意识形态教育的措施，使高校的意识形态教育更加完善。

    教育理念教育主体教育环境教育模式

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    给一点阳光就灿烂--浅谈初中语文教学中后进生的转化策略

    任丽
    144-144,145页
    查看更多>>摘要：后进生的转变过程中，如果教师加以帮助，然后鼓励学生自己努力，最终是会转化后进生的。从后进生的形成提出了一些转化策略。

    初中语文后进生转化策略

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    中职语文差异教学方法探索

    王慧平
    144-144,145页
    查看更多>>摘要：从相关理论依据出发，从分析中职语文教学的特点着手，结合一定的实际教学经验，阐述了差异教学方法在中职语文教学中的具体应用。

    分群教学自主教学指导教学

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    现代物理知识在高中物理教学中的渗透分析

    李海鹏
    144-144页
    查看更多>>摘要：现代物理知识在当前高中物理教学过程中涉及多个方面的学科知识，在高中物理教学过程中，要想提高学生的物理实践能力，促进物理文化在现代物理中的应用水平，就必须要将现代物理知识在高中物理教学过程中加以融合渗透。

    现代物理知识高中物理教学渗透

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    对加强中等职业学校物流专业课教学的几点思考

    王诗慧
    145-145页
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    浅谈如何转化后进生

    晏静
    145-145页
    查看更多>>摘要：所教的班级中或多或少都有后进生，后进生人数虽少，但其对班级的影响很大，所以转化后进生是每个教育工作者神圣而又不可推卸的责任。

    为人师表增进理解激发兴趣

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    普通话教学中朗读环节易见的口语语感问题及解决方法

    董珺
    146-146页
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    语文教学中的审美情感培养分析

    李安民
    146-146页
    查看更多>>摘要：情感教育作为素质教育中的一个重点，在教育改革当中受到了教育部门的高度重视，那么，如何应用语文教学使学生的审美情感进行进一步的培养，使之成为拥有正确价值观的有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代的标准型素质人才呢？就近几年的教学经验展开了进一步讨论。

    语文教学审美情感分析

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    浅谈英语基础薄弱学生的教学

    郝英鸽
    146-146,147页
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    浅谈中职数学有效课堂构建的策略

    李文研
    147-147页
    查看更多>>摘要：数学作为中职学校文化课程的重要基础科目，它不仅是中职学生必须要掌握的核心技能，而且还与学生将来的就业前景有着密切的联系，在整个教学体系中占有举足轻重的地位。主要从转变教学观念、改革教学策略两个方面对于如何构建高效的中职数学课堂进行简要的介绍，抛砖引玉。

    中职数学教学高效观念策略

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