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期刊信息/Journal information
新课程研究（学前教育）
新课程研究（学前教育）

黄学明

双月刊

1671-0568

xqjy@xkcyj.com

027-51515523

430077

湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究（学前教育）/Journal New curriculum research(preschool education)
正式出版
收录年代

    爱心育童心 朵朵花儿开

    施月平
    181-183页
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    为幼小心灵播下爱的种子——浅谈农村幼儿园如何开展情感教育

    李红丹
    184-185页
    查看更多>>摘要：幼儿的情感教育具有极其重要的意义.教师应选择合适的主题,将情感教育与主题教育有机结合起来,促进幼儿情感的发展；创设相应的主题环境,发挥环境的情感教育作用；形成良好的师幼关系,促进幼儿的情感发展；鼓励幼儿之间的情感互动,促进幼儿情感发展；家园密切配合,是对幼儿进行情感教育的重要保证.幼儿的情感教育是一个持续发展的过程,要持之以恒、坚持不懈地努力.

    情感教育情感互动家园配合持续发展

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    培养幼儿的珍贵品质——宽容

    吴庆华
    186-187页
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    节日中小班幼儿的感恩教育

    王琦玮
    188-189页
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    拨感恩教育之弦 谱健全人格之曲

    宋海容
    190页
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    幼儿关爱教育实践中存在的问题及对策

    张淑满
    191-192页
    查看更多>>摘要：在对幼儿教师和家长访谈的基础上,总结出当前幼儿关爱教育实践存在的问题:家庭教育方面,家长过于关注幼儿智力、无原则地溺爱、不注意用行动营造关爱的家庭氛围、不注意引导幼儿用正确方式表达关爱;幼儿园教育方面,功利化倾向明显、教师不注意榜样示范、忽视随机教育.基于以上问题,提出了有针对性、可操作的建议,以期在幼儿心灵播下关爱的种子.

    幼儿关爱关爱教育

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