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幼儿关爱教育实践中存在的问题及对策

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在对幼儿教师和家长访谈的基础上,总结出当前幼儿关爱教育实践存在的问题:家庭教育方面,家长过于关注幼儿智力、无原则地溺爱、不注意用行动营造关爱的家庭氛围、不注意引导幼儿用正确方式表达关爱;幼儿园教育方面,功利化倾向明显、教师不注意榜样示范、忽视随机教育.基于以上问题,提出了有针对性、可操作的建议,以期在幼儿心灵播下关爱的种子.

张淑满

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东北师范大学教育科学学院,吉林长春 130024

幼儿 关爱 关爱教育

2012

新课程研究(学前教育)
华中师范大学长江驾驭研究院 长江出版传媒集团大家报刊社

新课程研究(学前教育)

ISSN：1671-0568
年,卷(期)：2012.(2)
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