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心理医生（下半月版）
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旬刊

1007-8231

心理医生（下半月版）/Journal Psychological Doctor
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    肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果

    廖春娴黄巧林
    213-214页
    查看更多>>摘要：目的:研究肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果.方法:我院2017年05月到2017年10月期间收治的患儿60例,随机分为对照组和试验组各30例.对照组实施常规护理,试验组在常规护理基础上实施肢体语言沟通,比较两组患儿治疗依从性评分和满意度评分.结果:试验组患儿依从性评分和满意度评分优于对照组,数据对比P<0.05.结论:肢体语言沟通在小儿护理工作中的应用效果较好,能有效促使患儿治疗依从性的提升,临床价值较高.

    肢体语言沟通小儿护理应用效果

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    冬病夏治中药穴位贴敷联合督灸治疗寒性哮喘的临床观察及护理效果分析

    陈子清
    214-215页
    查看更多>>摘要：目的:研究冬病夏治中药穴位贴敷联合督灸治疗寒性哮喘的临床效果及其护理方法.方法:选取我院20171月到12月期间收治的寒性哮喘患者80例,随机分为对照组和试验组各40例.对照组在三伏天使用中药穴位贴敷治疗,试验组在三伏天使用中药穴位贴敷联合督灸治疗,比较两组治疗总有效率.结果:试验组治疗总有效率高于对照组,数据对比P<0.05.结论:冬病夏治中药穴位贴敷联合督灸治疗寒性哮喘的效果较好,能有效促使患者临床症状改善,具有较高临床价值.

    冬病夏治中药穴位贴敷督灸寒性哮喘

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    预见性护理干预降低老年呼吸衰竭患者呼吸机相关性肺炎发生率的效果分析

    朱彦胡婷婷
    215-216页
    查看更多>>摘要：目的:预见性护理干预应用于老年呼吸衰竭患者护理中降低呼吸机相关性肺炎发生率的效果研究.方法:将2017年3月—2018年5月接收的160例老年呼吸衰竭机械通气患者进行研究;根据护理方法将对象分为观察组和对照组,每组80例;对照组实施常规护理,观察组实施预见性护理干预,比较护理效果.结果:统计显示:观察组呼吸机相关性肺炎发生率2.50％(2/80),低于对照组的12.50％(10/80),两数据比较有统计学意义(P<0.05);两组生命体征各指标及住院时间比较,观察组均优于对照组,各项数据比较有统计学意义(P<0.05).结论:对老年呼吸衰竭机械通气患者实施预见性护理干预可有效降低呼吸机相关性肺炎的发生,方法值得借鉴.

    老年呼吸衰竭机械通气预见性护理干预呼吸机相关性肺炎生命体征

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    综合护理干预对根治性前列腺切除术后尿失禁的影响分析

    徐萍
    216-217页
    查看更多>>摘要：目的:观察在接受根治性前列腺切除术治疗的患者当中,给予其综合护理干预对其术后尿失禁的具体影响.方法:选择我院2015年2月至2018年3月收治的30例患有前列腺癌对象进行观察,所有入组对象的手术方案均为根治性前列腺切除术,按照随机均匀分组方式将其分作对照组及分析组,给予对照组常规模式干预,分析组则需接受综合护理方案干预,对其术后尿失禁的发生情况进行观察.结果:分析组患者出现尿失禁的情况明显少于对照组,两组患者的相关数据对比后存在显著差异(P<0.05).结论:针对接受根治性前列腺切除术治疗的患者护理方案选择而言,给予其综合护理干预的效果较好,该方案值得在临床中应用.

    前列腺癌根治性前列腺切除术尿失禁综合护理常规护理

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    1例2型糖尿病合并肺脓肿的护理体会

    王文娟
    218页
    查看更多>>摘要：目的:探讨2型糖尿病合并肺脓肿患者的护理.方法:选取2型糖尿病合并肺脓肿病例1例,总结护理经验.结果:及时有效的护理指导能控制糖尿病患者的血糖波动及感染,减少疾病对患者造成的伤害.结论:根据老年患者及疾病本身的特点,通过专业的护理和合理的治疗,可以稳定血糖,保证足够的营养,促进患者早期康复,从而提高老年患者的生活质量.

    2型糖尿病肺脓肿护理

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    长期住院老年精神分裂症患者无陪护护理方法、效果分析

    王怀静
    219页
    查看更多>>摘要：目的:探究长期住院老年精神分裂症患者无陪护护理方法,以及具体的应用效果.方法:将本院接收治疗的56例长期住院老年精神分裂症患者作为本次研究对象,治疗时间段为2017年1月至2018年1月,随机分为对照组和观察组各28例,对照组采用有陪护护理,观察组采用无陪护护理.结果:观察组I P R O S各项评定指标均优于对照组,组间差异显著(P<0.05);观察组、对照组不良事件发生率分别为10.71％、32.14％,组间差异具有统计意义(P<0.05).结论:无陪护护理有助于减少长期住院老年精神分裂症患者发生不良事件,同时有助于患者的精神康复.

    长期住院老年精神分裂症患者无陪护护理效果

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    浅谈行动导向教学法在中职儿科护理教学中的应用

    张胜男
    220页
    查看更多>>摘要：目的:浅析行动导向教学法在中职儿科护理教学中的应用效果.方法:选择我校2016级90名中职儿科护理专业学生作为研究对象,平均分成对照组45名和研究组45名.对照组按照传统方法教学,研究组采用行动导向教学法,对比两组教学成果和学生期末考核成绩.结果:研究组学生对教学成果评价明显优于对照组;研究组学生期末平均考核成绩高于对照组,分析数据组间均有统计学差异(P<0.05).结论:应用行动导向教学法能够有效提高中职儿科护理教学质量,激发学生学习兴趣,促进其对知识的理解和应用,提高学生成绩和职业能力.

    行动导向教学法中职儿科护理教学研究

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    高校医院门诊护理中护患沟通的必要性

    申晓红
    221页
    查看更多>>摘要：目的:观察高校医院门诊护理中护患沟通的必要性.方法:选取高校医院门诊患者60例(2017年7月至2018年9月),随机分为常规护理的对照组与加强护患沟通的观察组,观察满意度及护患纠纷发生情况.结果:与对照组相比,观察组护理满意度高,护患纠纷发生率低,P<0.05.结论:在高校医院门诊护理中应用护患沟通,在护理满意度提高方面具有重要意义,能减少护患纠纷发生率,效果较好,值得借鉴.

    医院门诊护理护患沟通必要性

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    中西医结合护理模式应用于良性前列腺增生的初步体会

    马青萍
    222-223页
    查看更多>>摘要：目的:探讨中西医结合护理模式应用于良性前列腺增生(BPH)的初步体会.方法:90例BPH患者分为观察组与对照组.两组均予非那雄胺胶囊+坦索罗辛缓释胶囊治疗.对照组予单纯西医护理模式干预,观察组在对照组基础上予中西医结合护理模式干预,两组均干预6个月.观察两组干预前后残余尿量(RU)、国际前列腺症状评分(IPSS)和生活质量评分(QLS)的变化.结果:干预6个月后,两组RU和IPSS评分明显下降,QLS评分明显上升,且观察组变化幅度较对照组更明显.结论:中西医结合护理模式应用于BPH能减少残余尿量,降低IPSS评分,缓解排尿不畅症状,改善生活质量.

    良性前列腺增生中西医结合护理模式

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    目标管理在耳鼻喉科护理管理中的效果研究

    叶青梅
    223-224页
    查看更多>>摘要：目的:探讨目标管理在耳鼻喉科护理管理中的应用效果.方法:选取在耳鼻喉科室进行治疗的112例患者为研究对象,观察组对其进行目标管理的护理方式,对照组对其进行常规的护理方式.将两组患者的护理质量的评分、护理满意度比较并进行统计分析.结果:观察组的治愈率比对照组的高出将近20％,并发症的产生率和住院天数也小于对照组的,观察组患者的满意度高达98.21％,而对照组患者的满意度为91.07％.结论:目标管理能够提高耳鼻喉科室患者的治愈率,效果较理想.

    目标管理耳鼻喉科护理管理

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