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期刊信息/Journal information
心理医生（下半月版）
心理医生（下半月版）

张红丽

月刊

1007-8231

xlyszz@163.com

010-52580685，52580688，57462220

100084

北京清华大学84—177信箱

心理医生（下半月版）/Journal Xinli Yesheng
正式出版
收录年代

    护理记录中存在的问题与防范对策

    余玲霞
    358-358页
    查看更多>>摘要：护理记录更成为处理医疗纠纷有力的法律依据。对护理记录中出现的问题，加以剖析，找出发生的原因，针对原因，制定相应的医疗对策，既保护了患者的合法权利，也是护士自我保护的需要，提高医疗护理质量。

    护理记录问题分析问题防范对策

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    从中医针灸和心理学角度谈“打通任督二脉”

    谢正红
    358-359页
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    健康教育模式化对手术室护理质量的影响

    黎开凤陈敏
    359-360页
    查看更多>>摘要：目的：探讨健康教育模式化对手术室护理质量的影响.方法：采用回顾性分析的方法，对490例手术患者进行手术室护理质量调查.结果：观察组术前、术中、术后健康教育、手术医生配合情况、麻醉医生配合情况手术室护理质量评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)结论：手术室健康教育模式化增加了护患之间的沟通，建立起了信赖的医患关系，对增强医护人员之间的合作、减少护患纠纷、提高患者的治疗效果、提高患者对手术室护理的满意度具有重要的意义.

    健康教育模式化手术室护理质量

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    提高中药调配质量的几点做法

    张恒凤
    360-360,361页
    查看更多>>摘要：中药调剂工作是一项复杂而又严谨的工作，直接关系到用药安全有效。笔者从事中药20多年工作经历，本文从审查处方、熟悉饮片处方、加工炮制、处方复核五方面介绍中药调剂工作的做法和具体注意事项。中药调剂既要有熟练的技术操作能力，又要有中医中药基础及相关科学知识，还要有高度的责任感，方能保证调配质量，使调配的药剂发挥预期的效果。

    审方饮片调配加工炮制复核

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    精神科护理人员对连续护理的认识

    白文娜
    361-361页
    查看更多>>摘要：目的了解精神科护理人员对专科病人实施连续护理的现状，探讨其原因。方法采用自行设计的调查表，对某市3所医院精神科的临床护士进行连续护理相关知识的问卷调查。结果连续护理理念尚未普及；其实施现状不理想；连续护理受社会因素、制度因素、执行者因素和患者因素的影响。结论护理管理者应针对目前连续护理存在问题、影响因素及需求，建立合理的连续护理体制，以满足精神科患者对医疗护理的需求。

    精神科连续护理认识

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    护生临床实习周记回顾分析

    姚玉容
    362-363页
    查看更多>>摘要：目的：了解护生在临床实习过程中的思想状态、知识状态及遇到的问题，研讨如何提高学生的实习质量。方法：采用回顾性分析方法对108名三年制大专护生四个月的周记内容进行分析。结果：护生对临床工作感受呈现多样化，对自己的思想和行为能进行剖析，对问题能进行改进思考与询问等。结论：分析周记可帮助带教老师发现护生在临床工作中的思想动态、遇到的困难及存在的问题，从而采取有针对性的教育措施，以提高临床带教效果。

    护生专科周记能力

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    临床护士如何避免护患纠纷

    颜晓清
    362-362页
    查看更多>>摘要：护理工作是医疗保健卫生工作的重要组成部分，在疾病预防、治疗和康复的过程中起着重要作用。近年来随着病人和家属维权意识的提高、健康需求的增高，对护理人员的职业道德、技术水平、服务质量的要求也越来越高。在临床工作中不断发生这样或那样的护理纠纷，不仅影响了护理队伍的形象，在某种程度上也影响了医院的信誉。本文为此将具体探讨护患纠纷产生的原因，同时提出了一些避免护患纠纷的措施，从而以利于更好的完成医院大量的抢救护理工作。

    护理工作医疗保健卫生职业精神医院管理

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    实施儿科门诊健康教育提升医疗护理质量

    丁鸣霞
    363-364页
    查看更多>>摘要：目的对儿科门诊患者及家属实施有效的健康教育，提升门诊医疗护理质量，提高患儿及家属满意度和信任度。方法针对儿科门诊病人的特点，门诊护士采用口头宣教、发放宣教资料、墙报宣传栏、播放录像等形式，开展儿科门诊健康教育。结果实施儿科门诊健康教育满足了患儿及家属个性化需求，使患儿家属掌握了相关家庭护理患儿的知识，促进了患儿健康的恢复。结论开展儿科门诊健康教育，可以起到预防和减少疾病的发生，有利于医疗护理质量的提高

    儿科门诊健康教育医护质量

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    血液透析中潜在医源性问题的原因分析及防范对策

    钱丽萍
    364-364,365页
    查看更多>>摘要：目的探讨血液透析中潜在医源性问题的原因和防范对策。方法对血液透析中常见医源性问题的原因进行分析。结果血透中的医源性问题绝大多数是由于认识、操作、判断的错误造成，易引起医疗纠纷。结论严格的管理制度和操作规程，可防止血透中医源性问题的发生。

    血液透析医源性问题防范对策

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    护士情商培养与工作能力

    张风红孙建华刘艳丽谢敏...
    365-366页
    查看更多>>摘要：目的：对护士工作中沟通能力,协调协作能力,情绪控制能力,临床应急能力等方面的调查分析,发现当前护士工作中面临的一些问题,通过加强情商培养,以提高护士工作能力.方法：采用便利抽样方法,对甘肃某医院,2007年至2011年参加工作的护士共200人作为调查对象.评分标准采用标准情商测定,共33条,分别从职业认知能力,临床应急能力,创新能力,协调协作能力,沟通能力,情绪控制能力,自我发展能力七个方面对护士的工作能力进行调查,用SPSS 11.5软件包分析不同调查对象不同方面能力差异,确定情商培养内容.将2011年毕业护士按随机原则分为两组,对照组遵照传统教育模式如岗前培训,强化“三基”等进行培养,实验组在传统教育模式基础上增加情商培养内容.使用同一调查问卷对实验组和对照组进行培养后评价,探讨两组间在各方面存在的差异.结果：培养前两组总分及各部分得分差别无统计学意义.培养后实验组沟通能力、协调协作能力、情绪控制能力及职业认知能力、创新能力得分均高于对照组(P<0.05).结论：情商培养有利于护士协调协作能力、情绪控制能力及沟通能力,创新能力及职业认知能力的提高.

    护士情商培养工作能力

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