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期刊信息/Journal information
心理医生（下半月版）
心理医生（下半月版）

张红丽

月刊

1007-8231

xlyszz@163.com

010-52580685，52580688，57462220

100084

北京清华大学84—177信箱

心理医生（下半月版）/Journal Xinli Yesheng
正式出版
收录年代

    基于多元智能理论的药理学多元法教学对学生学习兴趣的激发

    赵艳威万宗明孙静宋光明...
    356-357页
    查看更多>>摘要：为提高学生的学习兴趣，以加德纳教授的多元智能理论为基础开展药理学理论课教学改革。与传统的教学模式相结合，加入游戏式、娱乐式、实物式、情景式、角色扮演等多元教学方法。结果：多元法教学效果良好，不同程度的提高了学员的语言言语、音乐韵律、躯体运动、自我认识、人际沟通等智能。实践证实多元法教学的教学方式能够很大程度的提高学员的学习兴趣，是促进主动性学习的有效办法。

    多元智能理论多元教学法兴趣

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    参与式教学法在妇产科学教学改革中的应用研究

    刘亚妮张华
    357-358页
    查看更多>>摘要：师生进行互动教学的学习模式长久以来已渗透到了各种教学的不同领域，该方法的灵活性、创新性以及实践性给越来越多的教学带来切实的改进与提升。本文主要探讨通过对参与式的学习来进行教学的方式在妇产科教学中的具体应用。

    参与式教学妇产科

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    心理问题与其所处社会文化的环境的思考

    孟庆武
    358-359页
    查看更多>>摘要：本文依据近百例心理咨询案例进行分析研究发现，地域文化对心理问题产生及治愈的关联性，并对此进行探索。指出本土文化对心理咨询求助者的影响，以及在相关心理咨询实际工作中的咨询方式进行了相关探索。
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    五年制高职学生心理健康水平与父母的教养方式的关系

    孙科
    359-360页
    查看更多>>摘要：随着我国职业教育的发展成熟，心理健康教育日益被人们重视，对五年制高职生心理健康的研究也日趋紧迫。本研究以调查问卷方法对高等职业学校学生的心理健康与父母教养方式的关系进行研究。研究结论显示心理健康水平与父母教养方式显著相关。

    五年制高职生SCL-90EBMU心理健康教养方式

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    麻醉专业实习医师临床考核内容

    罗培玲刘亚林
    360-360页
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    健康教育在社区高血压管理中的重要作用

    惠丽红
    361-361页
    查看更多>>摘要：高血压是我国最常见的慢性疾病之一，高血压会对各种脏器造成损伤，同时在很大程度上可能引发脑卒中等致残、冠心病和其他致死疾病。高血压病具有初期症状不明显、病程治愈时间长、发病因素复杂和长期依从药物等特点，所以对高血压的治疗依从常规药物以外还应该使用健康教育的方法，尤其是社区健康教育。社区护理在高血压治疗过程中起到了至关重要的作用，在社区护理中增加健康教育可以有效调节患者的不良生活习惯，有利于高血压的恢复，长期的跟踪研究表明，健康教育在社区高血压管理中具有积极的作用，值得进行推广。

    健康教育高血压社区管理

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    健康指导在手术室中的运用

    杨杰
    361-362页
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    健康教育干预在新生儿缺血缺氧性脑病应用的效果评价

    林系媛
    362-363页
    查看更多>>摘要：目的：探讨对新生儿缺血缺氧性脑病家属实施健康教育干预，提高家属对治疗的依从性，提高疾病治愈率。方法：将一定时间段入院的160例患儿随机分成对照组80例和观察组80例。对照组不实施健康教育干预，只给予普通入院介绍，观察组在入院后和住院期间适时给予有效健康教育干预，将两组所产生的结果进行对比。结果：观察组在遵医性方面明显高于对照组，能坚持全程治疗，而且紧张焦虑情绪也显著低于对照组。结论：有效的健康教育干预可缓解家属的焦虑情绪，使其对疾病有一个比较全面客观的认识，增加对抗疾病的信心，提高住院依从性，为治疗疾病争取时间、创造有利条件。

    健康干预新生儿缺血缺氧性脑病应用效果

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    关爱留守儿童对大学生心理健康教育的启发

    张承宗林斗秀梁自珍李晓凡...
    363-363页
    查看更多>>摘要：大学生心理健康教育工作已成为全国高校大学生思想政治教育工作的重要内容。为探索大学生心理健康教育的新形式，我们发现关爱留守儿童活动是最具有吸引力的教育形式。从调查中发现，关爱留守儿童活动对学生的心理素质和道德培养能起到引导与积极的影响。文章从实践经验出发，总结了当前关爱留守儿童活动对大学生的积极影响，为相关部门提供实践经验参考。

    关爱留守儿童大学生心理健康教育感恩情怀

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    小儿营养不良健康教育及保健方法探讨

    周雪花
    364-364页
    查看更多>>摘要：目的：探讨小儿营养不良健康教育及保健方法.方法：选择我院2007年1月~2011年6月收治的120例小儿营养不良患者,所有患儿都有一定程度的营养不良.根据患儿病情实施有针对性措施,进行有效的健康教育及保健.结果：在120患者中,6个月~2岁患者占总人数65%,发病率最高；农村患儿发病率88.3%,城市11.7%.母乳完全喂养发病率比人工喂养混合喂养明显要低,并发症多见营养不良性贫血发病率为80.8%.并发感染小儿发病率为35.8%.经过合适治疗之后,痊愈患儿有112例,好转8例,都有明显效果.结论：使用正确的针对性健康教育和保健措施可有效地保证小儿营养不良的治愈..

    小儿营养不良健康教育保健方法

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