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期刊信息/Journal information
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王学辉

季刊

1009-7066

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0351-4041173

030001

山西太原迎泽大街378号山西画院《新美域》

新美域/Journal NEW HORIZON
查看更多>>促进美术创作与美术理论研究,弘扬传统文化,推出新人新作。
正式出版
收录年代

    数据算法在计算机视觉艺术领域的研究 ——生成与编码艺术

    胡文东
    91-93页
    查看更多>>摘要:本文研究计算机视觉领域中生成与编码艺术的特点,根据各自的应用实例工具进行了相关说明,探讨Process-ing与TD的差异,希望能为计算机视觉与数据算法领域提供一些新的思路.

    计算机视觉生成艺术编码编程数字媒体艺术当代

    花山岩画文创产品创新设计研究

    刘铭烨陈一林黄彬华于博雅...
    94-96页
    查看更多>>摘要:本文在分析花山岩画背景、审美价值与其文创产品的发展现状的基础上,探究花山元素融入文创产品设计的途径,同时讲好广西故事,增强文化自信.

    花山岩画文创产品创新设计

    基于VR和AR技术下的数字媒体艺术对特殊学习障碍儿童教育影响的研究

    董浚Kamal Sabran
    97-100页
    查看更多>>摘要:本文论述了虚拟现实和AR技术在数字艺术虚拟空间中的应用特点以及对特殊障碍儿童教育的影响,讨论和总结了数字媒体艺术在VR和AR技术支持下对儿童保健体验的影响.

    VR和AR技术特殊学习障碍儿童教育数字媒体艺术

    基于用户体验设计的视觉传达设计研究

    陈楠
    101-103页
    查看更多>>摘要:本文通过文献调研、比较分析的研究方法,从用户体验设计概念、用户体验设计的应用三层次、用户体验设计的趋势发展三个模块,分析和概述视觉传达设计的应用研究,指出用户体验设计的设计方法及内容在视觉传达设计中扮演的角色.

    视觉传达设计用户体验设计设计研究发展趋势

    室内装饰画视觉舒适度提升设计研究

    詹秦川陈丹阳
    104-106页
    查看更多>>摘要:近年来家居饰品行业核心品类方面装饰画品类销售排行第一,用户集中于25-35周岁的青年群体,可见青年群体对于室内装饰消费的需求量最大.当前,市面上所售的室内装饰画种类繁多,但色彩单一不协调、视觉舒适不匹配等问题层出不穷.为了探究青年群体对于不同种类装饰画在室内空间中的视觉舒适感知度,本研究以眼动仪为研究工具,对青年用户进行色系、图案、主题、空间层次方面的单一变量测试,收集眼动轨迹数据,结合用户主观表述内容质性分析,最终从用户心理角度分析得出用户对于室内装饰画视觉舒适度的感受反馈,并在可用性的基础上提出室内装饰画的改进策略,以期助力室内装饰的全面发展.

    眼动仪实验室内装饰画视觉舒适青年群体

    地域文化视角下的旅游文创产品设计方法研究 ——以三门峡陕州古城为例

    何静
    107-109页
    查看更多>>摘要:旅游商品作为旅游消费中的重要组成部分,被称为带得走的文化.纵观国内旅游市场中出售的商品,泛地域化产品占据市场主导.这种产品本身不能体现出特定的地域文化特色,不能体现地域之间差异的旅游产品,即缺乏"IP"的指导与提升.本课题的研究是在"旅游+文化"大背景下对旅游文创产品开发路径的研究,着重探讨地域性文化元素的提取方法及其视觉化与图形化的表达方式与设计方法,并在此基础上做一定范围的应用.

    地域文化文创设计陕州古城视觉表现

    基于特殊时期背景下的深圳市观澜河街心公园设计

    王睿骁蔡丽娟
    110-112页
    查看更多>>摘要:观澜河街心公园地形起伏,利用率低,公园内缺乏基础设施,植物配置混乱.本次设计,以"生态·治愈·活力"为设计理念,运用现代化景观设计手法,利用观澜河现有优势,提升和丰富公园使用功能,为场地注入活力,将场地改造为以疗愈、科普教育、休闲娱乐为主要功能的街心公园.

    观澜河街心公园湿地公园园艺疗法

    精细化管理视角下的民办高职艺术设计类专业特色课程建设研究 ——以文创设计课程为例

    田商菲
    113-115页
    查看更多>>摘要:特色课程建设是提升民办高职院校教学质量的有效途径之一.本文在精细化管理视角下,以文创设计课程为例,提出了民办高职院校艺术设计类特色课程的建设思路,研究了特色课程的建设框架,总结了特色课程教学质量管理的有效路径,为民办高职院校特色课程建设与管理提供了实践参考.

    特色课程精细化管理课程建设文创设计

    西藏高校非艺术类专业美育的现实关切

    武维臣
    116-118页
    查看更多>>摘要:本文通过西藏高校美育实际问题的关切,认为其面临诸多问题且不具任何优势的前提下,不如深挖西藏地域特色及文化资源,明确地缘优势;建议非艺术类专业学生美育在体验感受中潜移默化地完成技术性、艺术性、文化性等综合能力的培养,并认为发展高校美育对幸福新西藏建设具有现实意义.

    西藏高校美育非艺术类现实意义

    "以赛促教,赛教融合"背景下课程教学改革探究 ——以平面广告设计课程为例

    金啸峰
    119-121页
    查看更多>>摘要:在"以赛促教,赛教融合"背景下,高等院校展开了一系列的教学改革,为平面广告设计课程教学创新指明了方向.文章首先简要介绍了研究的相关背景及课程基本情况,其次对平面广告设计课程教学的创新策略、实施过程以及实施成效等逐一展开论述,最后对课程教学实施进行及时反思,力求优化课程教学模式.

    平面广告设计课程实施赛教融合教学研究