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期刊信息/Journal information
学前教育研究
学前教育研究

冯晓霞

月刊

1007-8169

xqjyyj3@163.com

0731-84036168

410100

湖南长沙星沙特立路9号

学前教育研究/Journal Studies In Early Childhood EducationCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国最高级别的学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。
正式出版
收录年代

    基于中华优秀传统文化的幼儿园课程建构

    陈向荣
    89-92页
    查看更多>>摘要:中华优秀传统文化是中华民族赖以长期发展和不断进步的精神动力,是维持良好社会秩序和社会文化心理的重要支撑.将中华优秀传统文化融入幼儿园课程,可以启蒙幼儿的心智,发展和确立幼儿的价值观念,提升幼儿的生命体验.幼儿园应善于挖掘传统节日文化内涵,为幼儿营造丰富的优秀传统文化学习情境;应善于融合民间传统游戏表现形式,增进幼儿对优秀传统文化的具身感知;应珍视经典文化的教育意蕴,提升幼儿的文化经验和感知深度,以实现中华优秀传统文化的知识性、价值性、思想性与幼儿发展目标和需要的有机结合.

    传统文化幼儿园课程文化启蒙

    幼儿园快乐体育运动的价值与组织策略

    蒋晨
    93-96页
    查看更多>>摘要:运动是幼儿生命的内在本能和需要,是幼儿实现身心健康发展的必要途径.为避免技能化、专业化、形式化的危险,幼儿园需要践行以儿童为本的快乐体育运动理念,强调幼儿在体育运动中获得愉快的情绪体验.快乐体育运动有助于幼儿身体和动作的发展以及饮食习惯的改善,有助于锻炼幼儿的意志和促进幼儿之间的同伴交往,并为幼儿智力发展奠定良好的生理基础.快乐体育运动的组织与开展应以幼儿的兴趣和需要为出发点,在充分考虑幼儿个体差异的基础上选择不同形式和不同难度的活动内容,并通过游戏化、音乐化、生活化、故事化等方式来增强快乐体育运动对幼儿的吸引力和幼儿在快乐体育运动中的情感体验.

    体育运动快乐体育幼儿体育

    学前教育专业书法教学现状及其改革路径研究——评《幼儿教师书法教程》

    吕永生
    封3页