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期刊信息/Journal information
系统科学学报
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乌杰

季刊

1005-6408

cjssbjb@tyut.edu.cn

0351-6018612

030024

山西省太原市迎泽西大街79号

系统科学学报/Journal Chinese Journal of Systems ScienceCSSCI北大核心
查看更多>>本刊是中国系统科学研究会会刊，哲学类核心期刊。以马克思主义系统思想为基础，运用现代科学成果，探讨系统辩证学、系统哲学、系统科学原理的理论及其应用等问题。
正式出版
收录年代

    系统观念下对矛盾思维和系统思维的比较分析

    徐禄武婷
    116-120页
    查看更多>>摘要：习近平在党的二十大报告中提出了"必须坚持系统观念".基于此,我们对矛盾思维与系统思维进行了比较分析,并在二者之相互观照下提出如下观点:(1)矛盾是差异的子集,差异是更大的集合;(2)矛盾不只是两级,多极才是其一般特征;(3)矛盾通过协同才能推动事物的发展;(4)斗争以和谐为目标才能发挥积极作用.

    矛盾思维系统思维差异协同斗争

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    系统思维视域下思政课程融入中外合作办学路径研究——以中山职业技术学院为例

    王龙梅陆磊丁宇彤赵舒怡...
    121-125页
    查看更多>>摘要：本文在系统思维视域下,分析了思政课程融入中外合作办学的必要性和可行性.通过解构中山职业技术学院思政课程系统要素,提出了思政课程融入中外合作办学的工作方式和措施以及实践路径,并在此基础上以中山职业技术学院为例,阐述了思政课程与中外合作办学深度融合的创新尝试.

    思政课程中外合作办学系统

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    系统思维视域下新时代工科院校大学生职业价值观教育探析

    郑泽萍张育广
    126-130页
    查看更多>>摘要：职业价值观是人们对职业生活总体观念的一种认知,是个体基于内外部环境形成的职业观念.由于受个体思维和社会环境的影响,当前工科院校大学生普遍存在职业认知度较低、职业价值取向多元化、职业评价务实化等特点.职业价值观教育与系统思维存在耦合性,审视工科院校职业价值观教育存在的诸多症结,运用系统思维的原理来探究解决思路和方法,可进一步突出目的性,强化顶层设计,实现教育原则的系统化;彰显层次性,优化教学设置,实现教育内容的系统化;着眼整体性,形成内外合力,实现教育方法的系统化;体现动态性,改善教育氛围,实现教育环境的系统化,从而提升大学生职业价值观教育的实效性.

    系统思维职业价值观工科院校大学生

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    大运河非物质文化遗产保护的系统研究——以体育非遗的保护为主线

    常媛媛吴志清武杰
    131-135页
    查看更多>>摘要：保护大运河沿线体育非物质文化遗产是一项复杂的系统工程.本文首先按照马克思主义的系统观念,从践行整体优化思想,秉持协同作用机制,遵循和谐发展理念三个层面梳理了大运河沿线体育非遗保护的理论内涵;接着从问题意识出发,分析了大运河沿线体育非遗利用的不平衡不充分现状;进而运用体育这一神奇力量,提出构建"助力全体人民共同富裕,推动物质—精神双文明,实现人与自然和谐共生"的体育非遗保护传承利用的方法、路径、政策之逻辑框架.

    大运河非物质文化遗产体育系统研究

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    《系统科学学报》稿约

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