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江海(执行)

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学园/Journal xueyuan
查看更多>>《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
正式出版
收录年代

    小组的组建与培养

    张汉勋
    158-159页
    查看更多>>摘要：高效课堂建设是教师永远追求的目标.语文课堂具有创设高效课堂得天独厚的条件:依文学文训练学生培养学生,使他们学会学习、学会工作、学会生活,是语文教学的初衷.通过学习小组的组建、角色的分配、职责的确立等将全班同学分为若干小组,开展组内自学互学、多种形式展示,培养学生的合作意识、学习的方法兴趣,学生的自主、互助、合作本领有了质的飞跃.

    小组组建培养

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    关注倾听欣赏

    丁恩华
    160,封3页
    查看更多>>摘要：在新课程改革中,教师关注的焦点已由只关注教材,转变为同时关注学生——在关注全体学生发展的同时,特别关注学生个体的发展.关注什么?怎样关注?成了当前教师亟待解决的问题.本文从"教师要关注学生的不同表现,倾听学生的不同声音,赏识学生的不同特点"三个方面,创设适合不同学生发展的时空条件,了解个体发展状态,读懂孩子的心,让学生在共性的活动中绽放个性的光芒.

    个体差异策略关注倾听欣赏

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