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江海(执行)

旬刊

1674-4810

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100084

北京清华大学84-84信箱

学园/Journal xueyuan
查看更多>>《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。读者对象：全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。
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    翻转课堂、微课及慕课的探讨

    杨瑞敏章振宁张远兵
    48-49页
    查看更多>>摘要：国家"十三五"规划的目标是保持经济中高速增长,提高国民素质和社会文明程度,改善生态环境质量,提高人民生活水平和质量."十三五"目标的实现,需要教育培养大量的高级专门人才,而人才培养主要通过高校教学来实现.为了适应新形势下社会经济发展的需要,教学改革势在必行.本文对几种新的教学模式——翻转课堂、微课及慕课进行了深入探讨.

    新形势教学改革翻转课堂微课慕课

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    高职高效课堂的构建

    赵莎莉
    50-51页
    查看更多>>摘要：为了培养和提高师范生、在职教师课堂教学的理论水平与实践技能,构建高效的课堂是一种有效的方式.高职院校应加强教师课堂教学技能的训练,让高职教师通过参加各种形式的课堂教学技能培训活动,提高他们的课堂教学水平,以构建高效的课堂.

    高职教学高效课堂构建

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    如何建设高级英语学习团队

    何燕燕
    51-52页
    查看更多>>摘要：本文探讨在高级英语学习中建立英语学习小组或者学习团队,通过团队协作完成教师布置的各项英语学习任务,以提高团队各成员的协作能力,最终促进团队建设.

    高级英语学习团队建设

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    高职护理管理学教学探析

    邱涛
    53-54页
    查看更多>>摘要：护理管理学是管理学的一个分支,是根据护理工作的特点,结合管理学理论和方法形成的一门实践性很强的综合性应用新学科.护理管理学是高等护理教育的限选课程,但学习这门课程还是比较重要的.然而,大多数护生在学习此课程之前都没有接触过临床,对护理管理既无感性的认识,也无理性的知识.调动学生的积极性和创造性,取得好的教学效果,是值得研究的一个问题.

    护理管理学课程改革

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    大学英语混合式教学模式构建中的几个问题

    刘小欣侯贺英
    55-56页
    查看更多>>摘要：在信息高度共享的时代背景下,以网络为依托的各种教学模式层出不穷,把传统课堂学习和网络在线学习相结合的混合式教学模式成为一种趋势.大学英语改革在构建和发展混合式教学模式中将面对新的问题和挑战,如语言教学的出发点和落脚点是什么,如何充分拓展混合式教学模式及如何改革现有的教学模式以提升学生的语言能力和人文情怀等是构建混合式教学模式应思考的问题.

    大学英语混合式教学模式构建

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    单片机原理及应用课程教学现状及应对策略

    王小娟
    57-58页
    查看更多>>摘要：单片机原理及应用课程是鄂尔多斯职业学院电气自动化专业、机电一体化专业的专业课,本门课程既需要学生掌握一定的专业知识和技能,同时也要锻炼他们独立思考和解决问题的能力,是一门重要的职业技能课程.然而,目前单片机课程教学中理论教学比重较大,实践训练只是验证性实验而无自主设计类的任务,培养出的学生创新能力较差.本文通过研究单片机教学现状并提出改革方案,以提高学生的学习主动性、动手能力为主要出发点;强调以实际操作为主线,以培养实际应用能力为最终目标,以解决生产、生活中的实际问题为需要来学习理论知识,使学生有目的、有针对性地学习,从而提高本门课程的教学质量.

    单片机原理及应用课程教学现状实验实训

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    通信专业实践教学及仿真软件应用研究

    张军陈娟
    59-60页
    查看更多>>摘要：针对通信专业特点制订实验教学方法改革的总体规划,突出仿真实验的重要性,并给出各种方案的实施流程.以Multisim软件应用于高频电子线路实验为例,基于形象直观的图形化界面操作,简单方便地控制和调试仿真电路,有效培养了学生分析和解决实际问题的能力,全面提高了实践教学质量,为其他专业实践教学改革提供一定的参考.

    通信专业启发引导式教学高频电子线路仿真软件

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    论法律教学中的案例教学法

    李戈
    61-62页
    查看更多>>摘要：20世纪,英美法等国家更多地使用事故案例的方式对法律学校的学生进行教育和指导,我国引进这种方法相对较晚.在案情复杂的情况下,需要做到的是坚持社会道德上的公平正义以及法律上的严谨、公平.我们应认真对待案例教学的过程,认真对待课堂上的模拟式法庭,让学生具有运用法律处理案件的能力.

    案例教学法法律教学

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    整体语言教学

    程春林
    63-64页
    查看更多>>摘要：整体语言教学作为一种新的教学方式,相比传统语言教学有提高学生学习兴趣、改善学习氛围、提高学习效果等优势.本文首先对传统语言教学的不足之处进行说明,其次对整体语言教学的背景、概念、教学原则、教学模式等方面进行说明.

    整体语言教学原则模式

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    中学智慧课堂教与学方式的研究

    魏丽华金付栓
    65-67页
    查看更多>>摘要：《基础教育课程改革纲要(试行)》对教师的教学重点、教学方式和培养学生的目标等提出了很多要求.在实施基础教育课程改革实验工作中,针对北京市延庆县教育教学方式、方法滞后于课程改革进程的现实问题,重点围绕教师的教学方式、学生的学习方式进行探索和研究.

    智慧课堂教学方式学习方式

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