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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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收录年代

    初中政治教学中学生创新能力的培养

    张平福
    37页
    查看更多>>摘要：初中政治课程标准明确提出培养学生的创新精神和实践能力,对此本文提出三点建议,即:培养学生的问题意识；创造宽松、自由、充满激励的教学环境,改革评价方式；因材施教,有针对性地进行创造性思维的训练.

    初中政治创新能力问题意识社会实践

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    化学新课程教学初探之体会

    梁小云
    38页
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    影响中学数学教学质量提高的因素及对策思考

    李排军
    39页
    查看更多>>摘要：当今的中学教育正在从传统教育向素质教育转变.深入分析教学中存在的不利因素,充分认识到坚持以人文本的教育理念和关注学生全面发展的素质教育越来越引起社会各界的广泛关注.所以,对中学数学教育现状的研究有其深远的意义,对基础教育发展无疑具有一定的指导作用.

    中学数学教学问题策略思考

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    浅析化学教学中的情感教育

    刘东志
    40页
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    关于物理教学中问题设计的几点浅见

    郭舒黎
    41页
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    高中生英语阅读障碍及对策浅析

    雷龙江
    42-43页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨影响高中生英语阅读中的主要障碍、形成原因及应采取的对策,旨在帮助学生克服阅读障碍,逐步形成良好的阅读习惯,不断提高阅读能力.

    英语阅读障碍对策

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    教学中提高学生的反思能力

    沈美娟
    44,84页
    查看更多>>摘要：现代社会已进入高速发展的信息时代,各种新知识和新创造接踵而来,要学生在较短时间内掌握大量新知识,唯一途径就是改变学习方法、提高学习效率,以适应当今时代变化的需要.为此,在教学过程中我们深刻地认识到,只有提高学生的反思能力,才能使其在掌握知识过程中获得长久的情感体验和心理满足,获得深层次的身心愉悦,获得克服困难的快乐,不断增强学习动力,保证学生健康发展.

    反思能力习惯内容策略

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    例析提高合作学习的实效性

    陈贤
    45页
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    新课标下数学活动课的粗浅体会

    蒋能茂
    46页
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    开展探究式教学推进新课程改革

    陶冬宝
    47页
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