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期刊信息/Journal information
新闻研究导刊
新闻研究导刊

耿晓东

月刊

1674-8883

Xwdk66@163.com

023-63907845

400012

重庆市渝中区解放西路66号

新闻研究导刊/Journal Journalism Research Herald
查看更多>>《新闻研究导刊》是在重庆日报报业集团部刊物《新闻导刊》的基础上改版而成。该刊以传媒业界与学界的结合点,传媒理论与实践的引领点,传媒今天与明天的制高点为办刊理念,立足重庆,面向全国,集理论性、实用性、知识性、可读性于一体,是新闻工作者、新闻研究者、新闻爱好者的“良师益友”。
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收录年代

    云冈石窟乐舞造像的AR互动游戏设计与文化传播探讨

    李晶
    50-53页
    查看更多>>摘要:随着数字技术的迅猛发展,AR技术作为一种创新的交互工具,在文化遗产保护与传播领域展现出巨大的潜力.云冈石窟作为中国佛教艺术的瑰宝,其乐舞造像以精美雕刻和动态表现著称.然而,随着时间的流逝,许多乐舞造像细节模糊、色彩变淡,传统修复方法难以恢复其原貌.文章旨在探讨通过AR技术结合虚拟复原、动态重建及互动游戏等手段,创新文化遗产保护和传播方式,并分析AR技术在全球文化传播中应用的潜力.研究采用跨学科方法,结合文化遗产保护、数字技术、游戏设计和文化传播理论,开展云冈石窟乐舞造像的AR互动游戏开发与设计.首先,文章分析了传统修复方法的局限性,并通过文献综述与技术评估,探讨AR技术在乐舞造像复原中的可行性.随后,文章讨论了如何借助现代科技重建乐舞造像的形态与动作,为文化遗产的互动传播奠定基础.最后,文章重点探讨了如何在AR互动游戏中融入文化元素,以增强用户的参与感,并促进文化知识的传播.

    云冈石窟乐舞造像AR互动游戏文化传播复原

    高校辅导员传播能力提升路径探析

    张敬
    54-59页
    查看更多>>摘要:信息时代,高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,是一个多角色、实践性的传播者,其传播能力直接影响教育信息的有效传递和社会主义核心价值观的有效传播.文章从传播学视角出发,采用文献综述和案例研究相结合的方法,探讨高校辅导员在新传播环境下提升传播能力的路径.文章首先分析信息时代高校辅导员传播能力面临的新要求,包括角色多元化、学生群体个性化特点以及信息时代的新发展,明确了辅导员的传播能力与其角色定位、媒体应用水平、内容创新性和研究意识密切相关.然后指出当前高校辅导员传播能力现状,包括自我定位偏差、新媒体应用水平不足、传播内容不符合学生需求、研究意识不强、沟通能力参差不齐等问题.文章提出,提升高校辅导员的传播能力是一项系统工程,需要教育管理部门、高等院校和辅导员个体共同努力.文章从高校与辅导员角度出发,提出提升高校辅导员传播能力的策略,包括明确职业发展定位、适应学生群体需求、掌握传播技巧与策略、加强信息技术培训和理论学习研究.文章旨在为优化大学生思想政治教育提供理论与实践指导,强化辅导员工作效果,提升思想政治教育的实效性和针对性,进而更有效地满足大学生思想政治教育需求.

    信息时代高校辅导员传播能力思想政治教育媒介素养

    公立医院在网络正能量传播与主流价值引导中的内在逻辑及路径分析——以浙江大学医学院附属第一医院为例

    胡枭峰王蕊
    60-64页
    查看更多>>摘要:随着新媒体新技术的蓬勃发展,网络信息呈现快速化、碎片化传播的特点,卫生健康领域面临着复杂的网络环境.近年来网上关于医患关系、医院形象等方面的负面信息不断,尤其是公立医院作为我国医疗卫生服务体系的基本机构,仍存在网络正能量传播不足、主流价值引导式微等问题.文章旨在进一步强化公立医院主流价值引导能力,探索公立医院开展网络正能量传播和主流价值引导的实施路径.通过文献回顾和实地调研相结合的方法,文章深入剖析当前社会价值观面临的冲突以及互联网传播规律,提出公立医院网络正能量传播和主流价值引导的内在逻辑.同时以浙江大学医学院附属第一医院为例,探讨公立医院在相关工作开展中需遵循的"四个主动"原则,既要牢牢掌握网络舆论的主导权,提升"懂网知网用网"能力,引导正确的舆论导向,又要把"中国医疗故事"讲得好、讲得深、讲到位,为我国医疗卫生事业和公立医院高质量发展营造良好的网络环境.

    公立医院网络正能量主流价值内在逻辑路径

    新媒体背景下美育促进当代大学生文化自信培育研究——以运城护理职业学院为例

    张晓雅
    65-69页
    查看更多>>摘要:大学生是社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的后备力量,其思想意识与文化素养至关重要.在当今互联网时代,网络上充斥着大量信息,一些不良文化会对大学生产生影响,导致部分大学生出现文化缺失、文化不自信问题.部分大学生盲目崇拜西方文化,对中华优秀传统文化的兴趣缺失,甚至否定中华优秀传统文化,这种思想严重影响了大学生的成长,也给我国文化事业发展带来严重影响.文章认为,在新媒体背景下对大学生开展美育教学,通过挖掘中华优秀传统文化中的美学内容,将这些资源应用到教学中,让大学生认识到中国传统文化具有的美,并欣赏、认同这些美,能逐步培养学生的文化自信.文章提出,在美育教学中,教师应充分利用新媒体新技术,不断优化教学方式,并充分发挥新媒体的优势特点来提升美育质量.文章以运城护理职业学院为例,分析美育促进当代大学生文化自信培育策略.运城护理职业学院为培育大学生的文化自信,通过发布问卷的方式了解大学生的文化认同、文化自信情况,并结合社会热点、中华优秀传统文化美学内容对学生开展美学教育.

    新媒体美育大学生文化自信培育策略

    新媒体视角下高校思政教育与文化自信培养的融合路径探析

    翟翯
    70-74页
    查看更多>>摘要:文章旨在探讨新媒体环境下高校思政教育与文化自信培养的价值与意义,分析其现状与挑战,并提出优化路径.文章首先阐释新媒体生态系统的构成与特质,强调数字化、即时性、交互性和开放性等特点对高校思政教育和文化自信培育的深刻影响.其次分析新媒体时代高校思政教育的转变,从教学模式到内容呈现再到大数据精准化,突出新媒体对教育方式和效果的提升作用.此外,文章从文化传承、文化传播和文化创新三个维度探讨新媒体对文化自信的深刻影响,阐述了新媒体如何在高校中促进传统文化的传承和创新,增强文化自信.研究进一步分析新媒体时代高校思政教育与文化自信培养的融合价值,提出新媒体不仅优化了教育模式,促进了教育内容的多元呈现,还推动了社会文化发展与跨文化交流.然而,在实际应用中,仍存在平台建设不均衡、教育内容与形式不适配、师生新媒体素养参差不齐等问题.针对这些挑战,文章提出开发整合新媒体教育资源、强化教师新媒体能力培训、推动教学与实践协同等实施路径,并强调建立新媒体教育生态系统的协同治理机制.

    新媒体高校思政教育文化自信教育模式文化创新

    新媒体视域下高校时代新人培育路径探索

    陈倩
    75-79页
    查看更多>>摘要:文章对新媒体视域下高校时代新人培育路径进行探索.采用文献研究法、案例研究法等,从概念解读、作用机理、路径探索三个角度展开分析.研究发现,高校时代新人是指能够担当强国建设、民族复兴大任的奋进者、开拓者、奉献者,要有坚定的理想信念和强烈的政治认同,要有扎实的专业知识和良好的能力素养,要有自觉的使命担当和高度的责任意识,要有高尚的道德修养和积极的精神风貌.新媒体在高校时代新人培育中发挥着重要作用:丰富教育资源,拓展培育空间;提供多元平台,加强交流互动;创新教育形式,强化学习认同.新媒体视域下高校时代新人培育要多措并举:第一,通过打造高校专属新媒体矩阵、优化平台内容与功能设计、加强平台信息审核与监管、开发特色新媒体教育应用等方式,加强新媒体平台建设与管理;第二,通过融合新媒体元素、创新课程教学,运用新媒体新技术、打造主题活动,借助新媒体阵地、培育校园文化等手段,创新时代新人培育内容和形式;第三,提升教育者与学生的新媒体素养.文章为新媒体赋能高校时代新人培育提供积极的建议和参考,以增强新媒体视域下高校时代新人培育的实效性.

    高校新媒体时代新人思政教育

    依托短视频提升时政新闻传播力的策略分析

    黄金铭
    80-83页
    查看更多>>摘要:在移动互联网迅速发展的背景下,短视频平台的兴起改变了信息传播格局,对传统新闻传播模式构成了挑战.文章旨在探讨如何借助短视频平台提升时政新闻传播力,促进时政新闻高质量发展.研究采用理论分析与案例相结合的方法,深入剖析依托短视频提升时政新闻传播力的优势.在此基础上,文章提出一系列提升时政新闻传播力的策略:一是精耕内容创作,强调挖掘深度故事性和优化视觉表达的重要性,以增强内容的吸引力和感染力;二是优化传播渠道,主张整合主流媒体资源与短视频平台特性,充分利用算法推荐机制提升影响力,确保优质内容能够精准触达目标受众;三是加强互动交流,鼓励用户参与评论和互动活动,建立更加紧密的社群关系,增强受众的参与感和归属感;四是塑造品牌形象,设计如特色片头片尾等视觉标识,提升品牌认知度,树立权威可信的形象;五是严格审核把关,建立健全内容审查制度,确保传播内容的真实性和合法性,维护良好的舆论环境.文章认为,这些策略的有效实施不仅有助于时政新闻在短视频平台上焕发蓬勃生机,强化传播效果,而且可以为营造积极健康的舆论环境提供有力支持.

    互联网短视频新媒体时政新闻传播力策略

    短视频制作与传播的优化路径研究——以泉州广播电视台《当代山海经》为例

    郭奕臻
    84-87页
    查看更多>>摘要:社交媒体时代,短视频成为信息传播的重要载体,但其在发展过程中也暴露出一些亟待解决的问题.《当代山海经》是泉州广播电视台制作的创新系列短视频.文章详细剖析《当代山海经》的创新制作实践,包括内容选材、拍摄与剪辑技术运用及其如何通过社交媒体平台与用户建立紧密联系,旨在为其他媒体制作与传播短视频带来启发.文章研究发现,在拍摄与剪辑技术方面,《当代山海经》展现出高超的水准.团队采用先进的摄影设备和技术,如高清摄像、无人机航拍、VR全景等,为观众呈现了一场视觉盛宴.同时,剪辑师通过巧妙的剪辑手法,将不同的镜头和场景有机串联起来.同时,还巧妙运用色彩、光影等视觉元素,增强了画面的表现力和感染力.在社交媒体平台上,《当代山海经》通过一系列创新营销策略,成功与用户建立紧密联系.一方面,团队充分利用社交媒体平台的互动特性,如弹幕、评论、点赞等功能,鼓励用户参与讨论和分享,形成了良好的互动氛围.另一方面,作品通过精准推送、话题引导等方式,吸引了大量潜在观众的关注与讨论.此外,团队还积极与用户互动,如回复评论、举办线上活动等,进一步增强了用户的归属感.

    短视频制作泉州广播电视台《当代山海经》应对策略

    全媒体时代科普短视频内容创作与传播优化策略探析

    庞聪
    88-91页
    查看更多>>摘要:短视频作为一种快速、直观且易于传播的媒介形式,为科普知识传播与普及提供了新的路径和方法.为充分发挥短视频的积极作用,促进科普知识广泛传播,提高科普短视频的传播力,文章采用文献研究法、案例分析法和数据分析等方法,深入研究科普短视频的内容创作与传播现状.研究发现,科普短视频在内容创作以及传播发展方面都存在一些不容忽视的问题:在内容创作方面,科普短视频主要存在选题混乱无序、内容质量不高、幽默趣味欠缺等问题;在传播方面,科普短视频主要存在传播渠道单一、传播平台选择不合理、不注重互动反馈等缺陷.由此,文章立足于实践,针对科普短视频在内容、传播方面存在的问题与不足,提出精心策划选题、打造优质科普内容、采用幽默风趣语言、选择合适传播平台、多渠道联动推广、加强与观众互动以增强受众参与感及黏性等建议.文章旨在增强科普短视频的趣味性与互动性,提高科普短视频的吸引力和传播力,使科普短视频真正走进千家万户,成为连接科学与大众的桥梁.

    全媒体科普短视频内容创作传播优化策略

    移动互联网时代新媒体视觉艺术创新策略研究

    杜宇
    92-95页
    查看更多>>摘要:文章旨在探讨移动互联网时代新媒体视觉艺术的创新策略,以应对市场竞争和用户需求的变化.文章采用文献分析与理论探讨相结合的方法,首先分析了新媒体视觉艺术创新的价值,包括拓宽文化表达、增强社会凝聚力,激发创意产业、促进经济增长,加速技术创新、促进产业升级;其次探讨了新媒体视觉艺术的发展趋势,包括多元化与综合化、互动性与参与性、技术驱动与创新驱动等;最后提出了移动互联网时代新媒体视觉艺术的创新策略,包括推动跨界融合、深挖文化内涵、增强作品互动性和用户黏性、增强作品沉浸感和互动性、拓宽创作视野和合作渠道、满足用户个性化需求、优化创作流程和用户体验、积极履行社会责任等.同时,文章还提出了移动互联网时代新媒体视觉艺术创新保障措施,包括完善政策环境、加强人才培养、加大技术投入力度等,旨在为新媒体视觉艺术在移动互联网时代的持续发展提供理论参考和实践指导.

    移动互联网时代新媒体视觉艺术创新策略