新媒体视角下高校思政教育与文化自信培养的融合路径探析

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中文摘要：文章旨在探讨新媒体环境下高校思政教育与文化自信培养的价值与意义,分析其现状与挑战,并提出优化路径.文章首先阐释新媒体生态系统的构成与特质,强调数字化、即时性、交互性和开放性等特点对高校思政教育和文化自信培育的深刻影响.其次分析新媒体时代高校思政教育的转变,从教学模式到内容呈现再到大数据精准化,突出新媒体对教育方式和效果的提升作用.此外,文章从文化传承、文化传播和文化创新三个维度探讨新媒体对文化自信的深刻影响,阐述了新媒体如何在高校中促进传统文化的传承和创新,增强文化自信.研究进一步分析新媒体时代高校思政教育与文化自信培养的融合价值,提出新媒体不仅优化了教育模式,促进了教育内容的多元呈现,还推动了社会文化发展与跨文化交流.然而,在实际应用中,仍存在平台建设不均衡、教育内容与形式不适配、师生新媒体素养参差不齐等问题.针对这些挑战,文章提出开发整合新媒体教育资源、强化教师新媒体能力培训、推动教学与实践协同等实施路径,并强调建立新媒体教育生态系统的协同治理机制.

作者：

翟翯

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作者单位：

中国刑事警察学院警犬技术学院,辽宁沈阳 110854

关键词：

新媒体高校思政教育文化自信教育模式文化创新

出版年：

2024

新闻研究导刊

重庆日报报业集团

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影响因子：0.302

ISSN：1674-8883

年,卷(期)：2024.15(22)