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学校党建与思想教育（普教版）
学校党建与思想教育（普教版）

月刊

1007-5968

027-50769365

430079

武汉市洪山区珞瑜路58号长江传媒大厦23楼

学校党建与思想教育（普教版）/Journal XUEXIAO DANGJIAN YU SIXIANG JIAOYU（PUJIAO BAN）
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收录年代

    新形势下党员干部践行群众路线的着力点

    陈海瑾
    25-26页
    查看更多>>摘要：党的群众路线是党的生命线,我们党最大的优势是联系群众,最大的危险是脱离群众.党员干部是社会主义事业的建设者、开拓者,因此,在践行党的群众路线活动中,党员干部要勇于带头、敢于争先,要树立正确的权力观、地位观、利益观,永葆共产党人的先进性.

    党员干部群众路线权力观地位观利益观

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    新媒体对高校学生党员教育的影响及其对策

    张丽
    27-28页
    查看更多>>摘要：在新媒体时代,影响大学生党员教育效果的因素众多,切实增强大学生党员教育工作的实际效果,研究新媒体对大学生党员教育效果的影响显得尤为重要.文章从新媒体的特性入手,分析党员教育环境,探求教育对策,让新媒体成为高校学生党员教育的有效手段和重要载体.

    新媒体高校学生党员对策

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    高职院校“双融合”素质育化课程体系实践探微

    黄琴
    29-30页
    查看更多>>摘要：“双融合”课程体系是指以通识教育理念为指导,结合高职院校“工作室制”人才培养模式,将专业课程与素质育化课程相融合、第一课堂与第二课堂相融合,让高职生实现内涵式发展.

    双融合素质育化课程体系实践

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    高校思想政治理论课实践教学存在的问题及对策

    李凌敏
    31-32页
    查看更多>>摘要：思想政治理论课实践教学是为增强学生主动性和积极性,培养大学生思想政治素质和综合能力而推出的.但当前高校思政课的实践教学存在内容和形式实用性不强、教学过程流于形式化、专任教师人数不足和缺乏实践经历等问题.推进思想政治理论课实践教学改革,必须在体现实效性、实践教学系统化、教师的数量和素质上下功夫.

    高校思想政治理论课实践教学

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    思想政治理论课在我国高等教育使命中的三维定位

    李景春黎育松
    33-34页
    查看更多>>摘要：当前,市场经济深入发展,功利主义负面影响不断放大,导致相当多数在校大学生对于学习思想政治教育类课程并不看好.对于这种错误倾向,高校思想政治教育工作者应该挺身而出并理直气壮地主张:明确高校思想政治理论课教育的历史使命,履行传马克思主义之道,塑可靠接班之人,育合格专业之才的历史责任,确定高校“思政课”教育在社会主义高等教育使命中的“三维”定位,培育和弘扬社会主义核心价值观.这是不以学生个人兴趣、专业取向为转移的国家意志行为.只有这样,才能完成为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务.

    思想政治理论课传道教育使命

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    高校思想政治理论课教学应处理好几种关系

    孙剑坪
    35-36页
    查看更多>>摘要：高校思想政治理论课的建设工作必须认真处理好科学性和思想性相统一,社会需要与个性发展的关系,教师主导与学生主体的关系,统一要求与尊重差异的关系,教学与发展的关系.

    科学性和思想性社会需要与个性发展教学与发展

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    大学生面向基层就业社会实践模式的构建

    肖胜春赖婧
    37-38页
    查看更多>>摘要：本文以全国基层就业大学生和就业单位为调查对象,开展大学生基层就业所需职业素养的调查,同时以在校大学生为调查对象,开展在校大学生基层就业意愿和调查.希望通过三方面的调查结果分析,总结出基层就业所需的职业素养,探索出一套面向基层就业的社会实践模式,从而引导有志于去基层就业的在校大学生提早培养所需的职业素养.

    大学生基层就业社会实践模式

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    高校贫困学生资助工作评价模型的构建与应用

    赵健
    39-41页
    查看更多>>摘要：文章在发掘高校贫困学生资助工作评价现存问题的基础上,构建了基于平衡计分卡思想的学生资助评价模型,应用层次分析法测算模型各层级指标的权重,通过模糊评价对绩效结果予以量化评价,并在评价模型应用层面进行了实证.

    贫困生资助绩效评价模型框架应用实证

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    试析创业教育对增强大学生思想政治教育实效性的作用

    张向前
    42-44页
    查看更多>>摘要：随着国内国外形势的深刻变化,大学生思想政治教育出现了一些问题与不足,导致其实效性减弱.创业教育与大学生思想政治教育关系密切,而且创业教育具有鲜明的实践性和主体性特征,这使得创业教育在增强大学生思想政治教育实效性方面有着重要地位,能够发挥重要作用.创业教育有利于实现大学生思想政治教育不同价值的协同发展,有利于丰富大学生思想政治教育内容,有利于创新大学生思想政治教育方法.

    创业教育大学生思想政治教育实效性

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    性别视角下的高职女大学生思想政治教育模式创新

    吴德银
    45-46页
    查看更多>>摘要：高职院校的思想政治教育是促进高职学生个性发展、人格健全,塑造社会一线操作岗位合格人才的重要途径.但受传统观念的影响,高职院校的思想政治教育在内容和形式上往往采取一刀切的模式,没有紧跟女性学生日益增多的形势,普遍缺乏对女大学生这一群体行之有效的教育与辅导.针对这个问题,浙江金融职业学院以淑女学院为平台,创新思想政治教育模式,尝试开展基于性别视角的女大学生的思想政治教育,从育人目标的确立、理念的倡导和三位一体的课程设置等方面对高职院校女大学生的思想政治教育新路径进行了有益的探索.

    性别视角高职女生思想政治教育模式创新

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