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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    Scratch课程校本化探索

    孙晓辰
    42-43页
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    从智慧教室角度出发探究小组合作学习的有效性

    张增艳
    44页
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    情境在教学中的妙用

    张敬菊
    45页
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    在实验中找到打开科学之门的"密钥"

    贺丽丽
    46-47页
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    实验教学需要仪式感

    马超
    47-48页
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    依托实验数据促进学生深度学习

    王伟兰
    49-50页
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    有机整合激发兴趣提高教学效率

    高晨兰
    50-51页
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    运用微视频开辟实验教学新路径

    颜春慧
    52页
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    有效对接家庭实验与学校实验

    周卫鑫
    53页
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    渗透生本理念优化实验教学

    盛培华
    54页
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