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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    游戏在教学中的运用

    李晓萍
    12页
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    浅议课堂差异化教学

    张波
    13页
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    在科学课教学中渗透健康教育的思考

    徐桂梅
    14-15页
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    构建科学课学习新形态

    王思宇
    15-16页
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    数学与科学教学的融合策略

    董光号
    17-18页
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    基于劣构问题的科学课探究活动设计

    许丹艳
    18-19页
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    多媒体技术与音乐教学整合分析

    丁立军
    20-21页
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    科学课堂有效提问的教学策略

    吴银娟
    21-22页
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    在科学课堂形成有"神"的合作分享

    纪栋栋
    23页
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    科学课《建桥梁》线上教学设计及思考

    李燕
    24页
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