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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    情境模拟科技模式在教学中的应用

    张鹏
    1页
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    "水一方"生态体验课程的建设

    李林
    2页
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    信息技术在阅读教学中的运用

    杨小艳
    3页
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    教学中"做"与"思"的有效对接

    刘大娟
    4-5页
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    多重障碍儿童情绪行为的处理方法

    朱莉莉
    6页
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    培养学生"倾听力"的有效方法

    邵立春杨红龙
    7页
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    实现有效互动提高教学质量

    苗登刚
    8页
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    教学中信息技术的灵活运用

    侯继荣
    9页
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    引入现代信息技术提高学生语文自主学习能力

    居继顶
    10页
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    深度学习建构数学深度课堂

    荀升亮
    11页
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