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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    "生态课堂"中的师生互动思考

    宋辉
    126页
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    让教学回归生活

    朱晓萍
    127页
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    教学中有效问题情境的创设

    季冬梅
    128页
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    寓教于乐让学生在轻松愉快的氛围中学习

    邓石磊
    129页
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    在数学教学中渗透数形结合思想

    茆骥
    130页
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    构建情境课堂提高教学质量

    付丽娜
    131页
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    新课程视野下教学生活化误区思考

    王建于爱学
    132页
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    数学微课设计对策

    吴卫敏
    133页
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    创新情境教学方式的思考

    白茹
    134页
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    大数据视域下信息技术课堂的深度学习

    高慧霞
    135页
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