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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    部分农村学校科学课实验教学存在的问题以及解决对策

    扈善国
    103页
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    实验教学法在科学课堂运用的重要性

    李世秋
    104-105页
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    简析科学课实验教学中的观察记录

    傅美林
    106页
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    实验操作培养学生科学素养的路径

    吕鸣飞
    107页
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    合理利用数字技术优化科学课实验教学

    钟镇宇邱枫邓彦兴
    108页
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    "五先五后"提升科学探究有效性

    马志浩
    109页
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    让学生在科学实验中学会观察

    秦琳
    110页
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    "互联网+教育"背景下的科学课实验教学路径

    王震
    111页
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    自制教具提高科学课实验教学效果

    朱露
    112页
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    提高学生创新性思维能力的STEM教学

    朱洪达
    113页
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