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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    德育渗透在科学课教学中的实践

    杭一宁
    71页
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    将双语教学引入科学课的尝试与思考

    惠锋明
    72页
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    在信息技术支持下优化科学课教学

    陈炜熠
    73页
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    科学活动游戏化探究

    何新华
    74页
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    科学课翻转课堂与传统课堂教与学的比较研究

    徐瀚
    75-76页
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    初探科学课教学的人文性

    陈海峰
    76-77页
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    GRACE教育理论渗透科学课教学探讨

    何唱
    78页
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    科技辅导员在探究活动中的作用

    周兴军
    79页
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    改变传统教学模式帮助学生理解科学

    纪坤
    80页
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    提高农村学校科技创新社团活动有效性

    张少君
    81页
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