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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    学困生有效转化途径

    刘军新
    107页
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    提高教学有效性促进学生深度学习

    郑月珍
    108页
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    发挥生活化教学的关键作用

    吴琼
    109页
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    从提高学生综合能力角度出发构建高效课堂

    张新平
    110页
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    教学生学会绘制和利用表格图

    张银玲
    111页
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    多元化提高教学质量和效率

    杨仕锦
    112页
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    教学中的激趣、探究和创新

    周涛
    113页
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    《猴子的烦恼》教学设计与思考

    张雪莲
    114-115页
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    项目化学习中的驱动性问题设计

    杨英子
    115-116页
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    珍爱生命"动物的一生"单元教学思考

    程清华庄垂迪叶水明
    117页
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