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期刊信息/Journal information
小学科学(教师版)
小学科学(教师版)

张克平

月刊

1674-6317

xxkxjsb@126.com

010-63724169-8006

210017

南京市南湖邮局58信箱

小学科学(教师版)/Journal xiaoxue kexue
查看更多>>我们这本杂志的办刊宗旨是通过配合小学科学课的教学，进一步提高小学生的科学文化素质。希望能通过一篇篇我们精心挑选的文章，引导小学生逐步去认识科学的本质，帮助他们培养起良好的科学思考的习惯，进而愉快地投入到科学实践当中，并在此过程中形成严谨的科学工作方法。
正式出版
收录年代

    开放式教学的实践策略

    张文娅
    29页
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    探寻实现教学优化的方法

    山克西克
    30页
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    "互联网+教育"背景下的课堂教学

    刘银龙
    31页
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    在合作探究中学会方法享受过程

    王建辉
    32页
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    灵活应用项目式教学法为学生创造自主学习空间

    顾文娟
    33页
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    深度学习背景下的教学评价

    秦秋明
    34页
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    巧借思维导图提升复习课教学效率

    李正清
    35页
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    进行引导性的教学渗透提高学生学习质量

    姚苗苗
    36-37页
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    把控高效课堂教学全过程

    马燕
    38页
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    线上线下混合式教学模式简析

    徐贵枝
    39页
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