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小学教学
期刊信息
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Journal information
小学教学
主 编:
樊学兵
出版周期:
半月刊
国际刊号:
1003-2193
电子邮箱:
xqyuwen@126.com
电 话:
0371-66324611
邮政编码:
450004
地 址:
郑州市顺河路11号
小学教学
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Journal XIAOXUE JIAOXUE
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本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊,其办刊宗旨是:“积极推动素质教育实施,热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊,入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态,帮你开展科学的教改探索;精心展示你的教改成果,全力解决你的教学难题;愿为你的成长默默铺路,愿和你分享生活中的苦与乐。单期为语文版,双期为数学版。
正式出版
收录年代
01 期
03 期
05 期
07 期
09 期
11 期
13 期
17 期
19 期
23 期
《散文的阅读与教学》简介
张学青
60页
原文链接:
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万方数据
学习任务群视域下推进中国古典名著课外阅读的教学实践探究
陈晓娟
张素芹
61-63页
原文链接:
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万方数据
错字打开的世界
刘苑
64页
原文链接:
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万方数据
从"带路"谈"引导"——以《我最喜爱的玩具》教学为例
张娟
65-66页
原文链接:
NETL
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万方数据
怎样阅读才能发生根本性变化
郝晓东
66页
原文链接:
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万方数据
巧用提问策略,发展学生思维——《呼风唤雨的世纪》(第二课时)教学实录及评析
于松建
韩卫娟
67-70页
原文链接:
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万方数据
论核心素养背景下学生主体性的落实
于松建
71-73页
原文链接:
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万方数据
在课堂中谱写丰富灵动的语文人生——说说我眼中的于松建老师
张立军
74-75页
原文链接:
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欢迎订阅2024年第2期《新课程新理念复习与评价专号》
75页
原文链接:
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万方数据
在比较中促思维提升
谭敏
76-77页
原文链接:
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