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    小学语文教学与综合实践活动的有效整合

    仲晶晶
    98页
    查看更多>>摘要：在这样一个文化大交融的时代,语文不是一门独立的学科,不可能独立存在,如果仅仅只是为了教学而教学,对学生起不到多大的效果,因此,在语文教学中,不能一味地独立教学,而是应该加入综合实践活动,将语文教学与综合实践活动进行有效整合.本文将针对小学语文教学与综合实践活动的有效整合展开论述.

    小学语文教学综合实践活动有效整合

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    闲情伴书香,童言话成长——小学低年级学生的"闲书"阅读与言语表达能力培养

    徐燕
    99页
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    小学生作文难点分析以及对策思考

    朱娇娇
    100页
    查看更多>>摘要：语文写作是小学教学的重点内容,是培养学生语言组织能力的基础途径,也是体现学生语文素养的关键因素.但是,小学阶段学生经历尚浅、知识积累薄弱,常常存在词不达意、语言匮乏的现象,写作质量普遍偏低,无法体现写作教学价值.在此基础上,本文将重点分析小学生作文难点,探讨提高写作水平的策略,为小学语文教学提供参考.

    小学生作文难点教学对策

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    新课改背景下小学语文作文教学传统与创新的思考

    沙月新
    101页
    查看更多>>摘要：学习语文的最终目标是写好作文,将来在工作中写工作总结、实验报告等都是属于写作的范畴,学生写作水平可以体现出这名学生的语文功底,要想写出好作文,就要有敏锐的观察力和良好的表现力以及细密的分析与总结能力.随着新课改的深入推进,语文中作文教学的方式与方法也发生了改变,以下主要论述了作文教学中所存在的问题及解决办法.

    小学作文教学生活实践

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