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期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

1672-7711

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新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
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收录年代

    小学体育教学中兴趣的培养方法

    栾维立高至超
    73页
    查看更多>>摘要：小学是学生体育学习的初级阶段,在小学体育课程中应重视培养小学生对体育的兴趣,灌输体育在其人生中的重要性,引导小学生自主锻炼.近几年,新课改革对小学体育教学有了新的要求.教师应改变传统的教学理念,将全新的教学模式和教学方法有效运用到小学体育教学中,从根本上培养小学生对体育学习的热情,达到体育教学的目的.

    小学体育教学方法兴趣培养

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    关于小学阶段软笔书法教学的思考

    景丽萍
    74页
    查看更多>>摘要：书法教学要引导学生对书法产生兴趣,使学生形成正确的书写姿势和基本技能.笔者结合多年的教学经验,简述了在指导小学生写毛笔字的过程中,应关注的几个环节及相应对策.

    小学书法教学方式学习方式

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    高中信息技术课堂教学存在的问题与建议

    刘诗宇
    75页
    查看更多>>摘要：信息技术技能已经成为信息社会中人们的必备技能,但高中教育阶段的信息技术教学存在着很多教学问题,如忽视部分"零基础"学生、信息技术教师师资不足、教学设施陈旧落后.本文主要就此问题提出以下解决策略:规范义务教育阶段的信息技术课程教学,完善信息技术教师师资配置,适当规范信息技术教室标准.

    信息技术课堂教学课程目标

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    浅谈农村学生数学学习兴趣的激发及策略

    陈竹清
    76页
    查看更多>>摘要：强大的学习兴趣是保证学习效率和学习质量的关键.我国广大农村地区经济发展相对落后,影响学生数学学习兴趣的因素也相对较多,深入研究影响学生学习兴趣的内外因素,全面提高学生的数学学习兴趣重要而且必要.本文就此展开讨论,希望能够为相关研究提供借鉴.

    农村学生数学学习学习兴趣内外因素

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    小学语文主题学习教学模式的实施

    刘爱超
    77页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,应重点培养学生的学习兴趣,提升实践能力.将主题学习教学模式应用到语文教学中,将课本内容简单化,对学生进行中心思想提问,给学生留出思考和讨论时间,加强师生之间的沟通交流,能切实提高教学效果.教师在课堂上应该营造良好的学习氛围,让学生成为学习的主人,建立和谐的师生关系,以提升学生的学习成绩.

    主题学习小学语文教学模式

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    浅析时政在高中政治教学中的运用

    刘玉芬
    78页
    查看更多>>摘要：在高考政治中每年都会大量地涉及最近一年内的重大时事政治事件和新闻,并且近年来全社会对于学生综合素质的要求随着学校素质教育的不断推广普及而越来越高.因此,在政治教学过程中,有效地应用时事政治进行教学已经成为目前深化改革素质教育的硬性要求和目标.

    高中政治教学时事政治应用

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    巧用地图,提升高中地理学习效能

    崔淳盈
    79页
    查看更多>>摘要：地图是高中地理学习中最为常见的内容,同时也是有效学习地理知识的重要工具,训练、提升地图读图能力对地理课程的学习乃至日常生活都有着重要作用与价值.本文首先分析了地图在高中地理学习中的价值,然后就如何巧用地图提升高中地理学习效能提出了几点策略.

    高中地理读图策略

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    中职电子商务教学中存在的问题及对策研究

    杨飞
    80页
    查看更多>>摘要：电子商务是一门十分热门的学科,与人类的实际生活息息相关,它可以有效解决网购中出现的问题.然而,在我国中职电子商务教学中,存在着很多不合理之处.本文围绕中职电子商务专业的特点和教学中存在的问题展开探讨,并给出一些解决办法.

    中职教学电子商务解决办法

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    初中物理趣味性教学的探究与实践分析

    王海玲
    81页
    查看更多>>摘要：初中物理趣味性教学有利于激发学生的兴趣和热情,让课堂教学充满活力,对提高教学效果和人才质量具有重要作用.本文结合初中物理教学的基本情况,就如何开展趣味性教学提出相应对策.

    初中物理趣味性教学措施

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    数字化英语教学的困境及实现路径

    苏宏波
    82页
    查看更多>>摘要：数字化英语教学已然成为现阶段英语教学的良好趋势,也是英语教学顺应现代化教育的重要体现.在职业技术学校的英语教学中,通过对数字化教学手段的利用,能够有效激发学生对英语学科的兴趣,提升学生在英语课堂中的积极性与主动参与性,丰富英语教学资源,提高职业技术学校英语教学效率.本文着重探讨了数字化英语教学的困境及实现路径.

    数字化英语教学困境实现路径

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