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期刊信息/Journal information
新校园(中旬刊)
新校园(中旬刊)

李珂(兼)

月刊

1672-7711

xxyzzsxx@163.com

0531-82591985 82591992

250002

山东省济南市英雄山路189号山东新华传媒大厦6楼

新校园(中旬刊)/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
正式出版
收录年代

    中职生职业生涯规划教育中的德育融入实践研究

    孙利帅
    5页
    查看更多>>摘要:本文首先对中职学校开展职业生涯规划教育实践的重要性进行阐述,然后对中职学校开展职业生涯规划教育实践的现实情况进行分析,并以此为依据,对中职生职业生涯规划教育中的德育融入实践进行研究,以期对相关领域的研究者提供些许参考.

    中职学生德育课职业生涯教育

    浅谈"互联网+"背景下学校管理信息化的措施和方法——以微信群平台的创建与应用为例

    路阳
    6页
    查看更多>>摘要:本文结合学校管理实践经验,以微信群平台的创建与应用为例,对"互联网+"背景下学校管理信息化的措施和方法进行了简单阐述,以期对大家有所启发.

    互联网+学校管理信息化微信群平台

    中职护理专业学生综合素质水平现状分析及教学思考

    冀向利
    7页
    查看更多>>摘要:随着社会进步与医学模式的转变,人们对临床护理工作的质量要求越来越高.中等职业卫生学校培养的护理专业学生,将来的工作就是临床护理,学生综合素质的高低直接影响着医疗行业的服务水平.本文通过问卷调查的方式,了解学生综合素质水平现状,并提出切实可行的教育思路,以期提高中职护理专业学生的综合素质水平,培养更多适应临床需求的合格护理工作者.

    中职护理综合素质职业素养教学思考

    信息技术促进安全教育课程的提升

    王兴
    8页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,人们的物质和精神文化需求不断提高,但同时生活中的安全问题也日益凸显出来.学生是祖国的未来和民族的希望,学校在进行基础文化教育的同时也应该重视对其开展安全教育.安全教育课程的特殊性决定了其需要与先进的信息技术相融合,通过切实有效的信息技术手段和方法,加强学生对安全教育知识和技能的掌握,提高学生的安全意识,努力培养出具有社会责任感的高素质人才.

    安全教育信息技术提升策略

    素质教育下的小学德育现状及对策探究

    廖松明
    9-10页
    查看更多>>摘要:本文从素质教育的重点内容——德育教育出发,深刻剖析了德育工作的重要意义,并对现阶段我国小学德育现状进行了详细的阐述,探究了素质教育背景下加强小学生德育工作的对策,从课程结构、教师素质、教学形式、家庭配合等方面分别阐述,以期促进小学德育工作水平的全面提升.

    素质教育小学生德育现状对策

    搭建"阳光群岛"培养创新人才

    谷凌云
    11-12页
    查看更多>>摘要:学校教育之精要,在于开启学生的智慧,树立学生的信念,强健学生的体魄,培养学生远大的目标和创新精神."阳光群岛"为学生的成长积蓄了力量,为学生的才华展示构建了舞台."阳光群岛"创设情景,流露真诚,净化心灵."阳光群岛"促使学生全面发展,增强他们的承受能力,培养他们的协作意识,使学生以德立身,以能立足.

    阳光群岛创新人才学校教育

    基于新德育大纲的七彩德育活动实施策略研究

    吴玲玲
    13页
    查看更多>>摘要:德育文化是校园文化的重要组成部分,是中职教育的灵魂.营造良好的德育文化氛围,开展有意义的七彩德育活动,创造新的德育方法,对培养出符合社会要求的发展型人才有着重要作用.本文以"七彩德育"为核心,以七彩教学实践为主体,探究基于新德育大纲的七彩德育活动实施的必要性及其具体实施策略,以便解决中职学生德育过程中存在的问题.

    德育大纲七彩德育实施策略

    浅谈如何发展基层体校

    黄江
    14页
    查看更多>>摘要:基层体育学校是为国家、省市培养优秀的体育竞技人才的重要机物.随着社会的发展,各市基层体育学校的招生越来越困难,体校学生接受教育的现状不尽如人意.本文从体校的招生方式、教育教材两方面浅谈体校改革的方向,重点构建以活动为载体的体校德育教育模式,促进体校发展.

    基层体校德育教育改革措施

    立足小微课题研究助推教师专业发展

    牟长洲
    15-16页
    查看更多>>摘要:新课程对教师提出了更高的要求:教师不能只是教书匠,还要具备一定的教育科学研究能力.优秀教师不仅是教育教学的实践者,还是教育教学的研究者.本文从小微课题研究入手,重点论述了小微课题研究什么,如何开展,学校要给予哪些保障等,目的是提升教师的科研能力,促进教师发展.

    小微课题教育科学研究专业发展

    高中语文学习动力探讨

    滕霄汉
    16-17页
    查看更多>>摘要:社会的不断发展对高中语文教学提出了更高的要求和期望.与此同时,繁重的学习压力使许多高中生的语文学习兴趣和积极性降低.针对这种情况,如何有效地激发高中学生的语文学习动力成为重要问题.本文详细分析了当前高中语文教学的现状,并且研究探讨了激发学生高中语文学习动力的策略.

    高中语文学习动力策略