首页期刊导航|新校园（中旬刊）
期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

1672-7711

xxyzzsxx@163.com

0531-82591985 82591992

250002

山东省济南市英雄山路189号山东新华传媒大厦6楼

新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
正式出版
收录年代

    小学数学教学中提高学生计算能力的措施探讨

    黄红弟
    114页
    查看更多>>摘要：计算能力是小学生必备的基本能力,数学学习中处处都存在着计算,只有提高学生的计算能力,才能提高小学数学学习成效.本文对小学数学教学中提高学生计算能力的措施进行了探讨.

    小学数学数学教学计算能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学中年段语文教学策略研究

    陈炜
    115页
    查看更多>>摘要：小学中年段是一个承上启下的转折期,学生的阅读理解能力、句型转换意识、习作技能等启蒙引导显得尤为重要,引领小学中年段学生有更多的语文学习获得感,贵在教师的专业思索、探究践行、归纳总结.

    小学中年段语文教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈如何提高小学生的数学学习兴趣

    高敏
    116页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的深入,数学教学越来越受到人们的重视,小学数学在小学教育中占据着举足轻重的地位.小学生学好数学不仅可以培养他们的数学思维,还可以解决生活中的问题,为学生今后的成长奠定良好的基础.因此,教师要不断提高小学生的数学学习兴趣,使学生爱上数学.

    小学数学学习兴趣策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    多媒体介入高中美术教学的思考

    季肖莹
    117页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,高新科技给我们带来了许许多多的便利,多媒体课件成了每个教师的必备教学工具.在高中美术教学中,多媒体课件的出现,解决了传统教学中的许多弊端.多媒体课件将美术作品的生动、美感直观地呈现在了学生面前,可以极大地激发学生的兴趣,促进教学质量的提高.

    多媒体高中美术教学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    初中篮球教学对策分析

    刘学董文建王广龙
    118页
    查看更多>>摘要：篮球运动是一项充满魅力的运动,它集对抗性、集体性和趣味性于一体,深受我国青少年的喜爱.它不仅可以锻炼身体,还可以增强团队精神,因此成为初中体育教学的重点项目.如果能够合理进行初中篮球教学,会提高学生的身体素质,增强学生的团队精神.

    初中篮球教学对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力

    孟宪坤
    119页
    查看更多>>摘要：数学是有着很强推理性与逻辑性的学科,而小学生因受到年龄的限制,在逻辑思维能力方面有所欠缺,这就需要小学数学教师在日常的教学中采取有针对性的教学方式,强化培养学生的逻辑思维能力.鉴于此,本文就小学数学教学过程中如何培养逻辑思维能力进行了探究,以期对小学数学教学效果及学生数学学习能力的提高带来积极影响.

    数学教学逻辑思维能力培养措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈初中英语教学中如何营造良好的气氛激发学生的兴趣

    郝红
    120页
    查看更多>>摘要：社会的发展与进步对学生英语水平的要求越来越高.初中阶段正是学生学习英语的重要阶段,教师要抓住这个黄金时期,引导学生用正确的方法学习,激发学生学习英语的兴趣,让学生爱上英语,从而提高英语学习水平.

    初中英语学习兴趣良好氛围

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    思维导图在高中化学教学中的应用研究

    何佳
    121页
    查看更多>>摘要：思维导图是一种简单高效的思维工具,在高中化学教学中,教师应该积极引导学生将思维导图贯穿于学习过程中.课前利用思维导图进行预习,明晰重难点知识;课堂上利用思维导图做笔记,编制知识网络;课后利用思维导图复习,梳理知识框架.通过对思维导图的利用,提高学生的学习效率.

    思维导图高中化学应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈如何实现歌唱模块的有效教学

    李胜杰
    122-123页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    走向"言语智慧"的古诗词教学——以《渔歌子》为例

    吴叶
    123-124页
    查看更多>>摘要：古诗词是我国传统文化的精华,具有较强的艺术魅力,学习古诗词可以有效提高学生的人文素养.在古诗词教学中,教师要积极引导学生在了解创作背景和诗句表面意思的基础上,深入挖掘诗词背后所蕴藏的诗人的真情实感,关注诗词表情达意的方法.本文以《渔歌子》教学为例,引导学生在朗读中感受言韵之美,在想象中感悟言中之情,在意象中感知言外之意,在对比中感悟言法之妙,让学生的言语智慧在古诗词教学中成长.

    言语智慧古诗词教学渔歌子

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据