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期刊信息/Journal information
小学阅读指南(导学版)
小学阅读指南(导学版)

毕连胜

月刊

1008-0090

xxydzn@vip.163.com

0451-58993168

150010

哈尔滨市道里区田地街100号，黑龙江出版集团三楼

小学阅读指南(导学版)/Journal XIAOXUE YUEDU ZHINAN
正式出版
收录年代

    真朋友,假朋友

    36页
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    着眼学生实际彰显习作个性

    蔡亚润
    37-39页
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    试论如何在"互联网+教育"背景下,开展语文识字教学

    刘影
    40-42页
    查看更多>>摘要：本文讲述小学低年级识字教学中融合"互联网+教育"后的教学实施策略,先是在"互联网+教育"背景下教学平台的开发与利用.然后,在互联网+教育的平台中,为学生突破教学重难点.最后,将"互联网+教育"的新型教育模式,与传统教学优势的深度融合.希望通过此,为初中语文一线教师教学实践,提供有效策略.

    "互联网+教育"小学低年级语文识字教学

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    基于文本的课堂拓展性写作策略

    陆冬梅
    43-45页
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    语文课堂教学最优化的美学特征

    叶金龙
    46-48页
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    借助绘本浅析小学生抗挫折教育

    鞠芯
    49-51页
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    城狐社鼠

    52页
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    不得要领

    53页
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    老牛舐犊

    54页
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    惊弓之鸟

    55页
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