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期刊信息/Journal information
新余学院学报
新余学院学报

黄谦

双月刊

2095-3054

xygzxb@vip.163.com

0790-6666087

338004

江西省新余市高新区阳光大道2666号

新余学院学报/Journal Journal of XinYu College
查看更多>>本刊由江西省教育厅主管，新余高等专科学校主办，1998年10月批准向国内外公开出版发行的的综合性理论季刊。栏目涵盖政、经、文、理、工、医、数学公众学科。同时一贯坚持对所有来稿，不论校内校外，不论各家新，均以学术质量为选稿的首要标准。故几年来，稿源丰富，使我稿引用率持续上升，收到了良好的社会效果。
正式出版
收录年代

    《尔雅翼》所述饮食价值论析

    陈波先
    66-71页
    查看更多>>摘要：《尔雅翼》是南宋的一部名物训诂著作.此书以详述草木虫鱼鸟兽的特性及辨析它们的异同为主,但也论述了有关草木虫鱼鸟兽的性味及食物的种类、烹饪的方法,记述了南宋的饮食风俗等.从饮食视角分析《尔雅翼》中有关饮食的论述,揭示《尔雅翼》中的饮食文化,可为学术界研究南宋的饮食史提供学术参考,亦可为研究中华饮食文化提供实证材料.

    《尔雅翼》饮食食物风俗

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    论十六国政权的儒学建设及其影响

    许鹤
    72-78页
    查看更多>>摘要：十六国少数民族政权在从边疆入主中原的过程中,逐渐接受并认同华夏文明,不同程度地受到汉族文化的影响,推崇并倡导儒学,通过恢复与发展学校教育、重用并礼敬汉族士人等途径,促进了民族政权的稳固与兴盛,推动了儒学在中国北方的复兴,进一步加强了北方边疆与中原的文化联系,实现了文化认知和情感认同的统一,并为后来北魏完成北方统一以及孝文帝汉化改革奠定了坚实的思想基础.

    十六国儒学教育儒士

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    中国古代三次媒介转型与知识大繁荣

    朱文婷
    79-86页
    查看更多>>摘要：围绕中国古代从简牍到纸张再到印刷媒介的三次变革展开讨论,以长时段和中时段的视角审视中国古代媒介技术在三次变革中所扮演的历史角色以及对中华文明发展的特殊影响.简牍媒介的普及使知识传播结构得以更新,纸媒介的盛行凸显了知识传播主体的价值,印刷媒介促使中华文明走向成熟,这些影响是中华文明保持活力和强大生命力的原因之一.

    媒介转型知识传播简牍媒介纸媒介印刷媒介

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    回返《捉妖记》的生活世界:一种实践民俗学的考察

    霍君
    87-92页
    查看更多>>摘要：从实践民俗学的视角考察《捉妖记》发现,影片中的好妖被赋予逍遥、纯真、干净的意义,符合现代社会大众心理认知和审美要求,因此获得广泛认可.影片解构了以人为中心的世界,将妖置于与人平等的地位,表达了影片对现代人的生活、行为方式的态度,即追求人与万物的和谐,不被物质利益诱惑,在逍遥与无争中发挥人的能动性.

    《捉妖记》妖生活世界实践民俗学

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    "四个合格"标准视角下大学生党员发展质量评价体系的构建

    李鹏鹏徐理刘慧李丹...
    93-100页
    查看更多>>摘要：标准是高校发展学生党员的关键,决定了大学生党员发展质量的高低.把"四个合格"标准与高校人才培养、大学生日常学习生活有机结合,细化考核内容,建立一套符合实际、行之有效的大学生党员发展质量评价体系.在大学生党员发展实操中,通过大学生党员发展质量评价体系的应用,广泛宣传,形成师生共识;精细管理,加强系统培养;持续跟踪,关注后期表现等实践策略的实施,选拔出符合标准的大学生党员,以此来保证大学生党员发展的公信力,促进大学生党员全面发展,发挥大学生党员发展的教育导向作用.

    "四个合格"大学生党员发展质量评价体系

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    新文科背景下多维混合式生态教学模式构建与实践——以商务英语专业基础英语课程为例

    柳敏章宙
    101-109页
    查看更多>>摘要：当前商务英语专业基础英语课程的传统单一化课堂教学模式已无法满足新媒体时代学生更加多样化的学习诉求及新文科人才培养需求,课程教学生态已出现生态主体、生态内容及生态环境等要素失衡的状况.基于此,以教育生态学理论为指引,树立"以融为核,多元协同"的生态化教学目标,从生态主体、生态内容、生态环境三个维度进行多维混合式生态教学模式构建.通过实践运用,证明该教学模式可有效激发学生学习兴趣,提升教学效果,帮助学生实现语言知识和商务技能的融合与通用,助力实现培养新文科建设所需复合型外语人才的目标.

    新文科教育生态学生态主体生态内容生态环境混合式教学

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    大学生"慢就业"现象及其影响因素——基于二元Logistic回归模型的实证研究

    徐喜春刘思鹏
    110-118页
    查看更多>>摘要：通过对32所高校调研分析发现,大学生"慢就业"现象呈现上升态势.研究表明:个人最高学历、职业规划清晰程度、就业主动性、父母对于子女选择"慢就业"的态度、是否为独生子女、家庭人均年收入、学校层次、学校就业指导服务质量等因素均显著影响大学生对于"慢就业"行为的认知与选择.为此,必须结合大学生"慢就业"行为选择的影响因素,开展"广谱式"的职业生涯规划教育、构建家校联合的就业指导机制、形成具有强针对性的就业指导体系.

    大学生"慢就业"二元Logistic回归就业引导

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    ChatGPT赋能高校思想政治教育的机遇与风险

    彭静王明春
    119-124页
    查看更多>>摘要：诸如ChatGPT等人工智能技术的发展,不仅改变了人类社会的交互形态,也催生了高校思想政治教育研究的变革.一方面,ChatGPT具有赋能高校思想政治教育的潜力,其技术特性能够赋能高校思想政治教育新形式、新方法、新评价等;另一方面,ChatGPT在赋能高校思想政治教育时也可能出现缺乏价值引导、弱化教育主体以及信息误导等风险.因此,必须在坚守高校思想政治教育目标、重塑高校思想政治教育主体的主体性、提升主流价值观话语权的前提下,积极接受ChatGPT带来的创新.

    高校思想政治教育ChatGPT机遇风险

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    《新余学院学报》征稿启事

    《新余学院学报》编辑部
    封3页
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    人物介绍

    封2页
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