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期刊信息/Journal information
希望月报（上半月）
希望月报（上半月）

杨绍军

月刊

1007-3442

xwybbjb@163.com

010-51652872，13011792187

100078

北京丰台区南三环东路27号芳群公寓D座102室

希望月报（上半月）/Journal Hope Monthly
查看更多>>教育综合类期刊，为上半月刊。还有希望月报下半月刊（文摘刊）。
正式出版
收录年代

    谈跳高运动员的助跑速度与其心理因素的关系

    叶秀刚
    49页
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    浅谈语文情境创设

    吴红波
    49,40页
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    怎样培养小学生自主学习数学的能力

    马朝霞
    50-51页
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    让学生在探索中学习数学

    刘蕊
    50页
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    展望教师的去分数化评价

    孙玲
    51页
    查看更多>>摘要：2008年1月,山东省教育厅召开中小学素质教育工作会议召开,会议提出的最重要改革举措概括讲就是高考中考"学校间的去分数化竞争",这使有着诸多弊端的主要以学生考试成绩评价教师的评价模式行将成为过去.教师的去分数化评价的主要内容是课堂教学评价,该评价模式不仅是评价教师教学水平的有效手段,也素质教育导入学校的必由之路.

    去分数化评价课堂教学评价课堂评价指标课堂测控

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    让自主学习走进物理教学课堂

    李东利
    52页
    查看更多>>摘要：初中生学物理,很多人觉得抽象、苦涩,很难学会.为使学生顺利学好物理知识,让自主学习走进物理教学课堂尤为重要.本人从教学实践中系统总结出营造和谐气氛,激发学习兴趣、学生主动参与等培养学生自主学习的方法与途径,与同仁商榷.

    自主学习物理教学课堂

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    怎样培养小学生的语文创新能力

    刘东平
    52-53页
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    初探新课改幼儿课堂中教师的平等意识

    郑海燕
    53页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教师,学生和教学情境三者之间相互作用的活动过程.课堂教学的效果不仅取决于教师怎样教,学生怎样学,还取决于学生在课堂教学中产生的心理.幼儿教师的平等意识能够创设民主,宽松,愉悦的教学环境.而这样的教学环境为提高课堂的效率提供了保证.

    课堂幼儿教师平等意识

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    一剂转变后进生的心理妙方

    刘建国
    54-55页
    查看更多>>摘要：文章分析了后进生的一些常见表现,从心理学的角度提出了转化后进生的方法,从塑他们的心灵,构件一个和谐的班集体.

    后进生转变心理

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    浅谈如何培养中学生的作文能力

    张静
    54页
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