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期刊信息/Journal information
希望月报（上半月）
希望月报（上半月）

杨绍军

月刊

1007-3442

xwybbjb@163.com

010-51652872，13011792187

100078

北京丰台区南三环东路27号芳群公寓D座102室

希望月报（上半月）/Journal Hope Monthly
查看更多>>教育综合类期刊，为上半月刊。还有希望月报下半月刊（文摘刊）。
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    唐霞
    43页
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    音乐教学中的探究性实践活动尝试

    乐朝辉
    44页
    查看更多>>摘要：在推进新课程的形势下深化课堂改革,对于教学的吸引力和实效性问题,需要作新的思考和探索,教师在课堂上所采用的教学方法,能否对学生产生兴趣,是这种实效性的关键.本文结合教学实践主要论述高中音乐教学怎样开展探究性实践活动.

    音乐教学探究性实践尝试

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    阅读教学中如何巧设问题

    吕英男
    45页
    查看更多>>摘要：阅读教学中巧设问题有助于充分发挥教师的主导作用,激发学生求知欲望,活跃课堂气氛,增进师生感情,促进课堂教学的和谐发展,阅读教学中的设疑应注重趣味性、启发性、针对性、层次性.灵活性.

    阅读教学巧设问题

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    在课堂条件下的"问题意识"及其形成

    侯占存
    46页
    查看更多>>摘要：课堂教学中,教师经常要求学生提出问题或自己向学生提问,这种做法有时不尽合理,作者认为有时学生理解问题本身或提出问题是十分困难的,教师的问题并非人人皆可理解把握,形成"问题意识"也并非易事,而在课堂上通过创设问题情境突显问题,是提高学生与问题相关的能力的途径之一.

    问题意识问题情境"思维接口"的转换程式

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    高三艺术生数学信念对数学教育的启示

    姜计霞
    47页
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    怎样培养小学生的创新素质

    李宝铁
    47,44页
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    浅谈多媒体与小学语文教学

    路金凤
    48-49页
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    谈童声合唱教学训练

    卢广慧
    48页
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    神奇而又普通的赏识教育

    赵智慧李梅
    49页
    查看更多>>摘要：赏识教育是一种神奇而又普通的教育方法，我们广大的教育工作者要有一颗赏识的心 善于寻找学生身上的闪光点，真心实意的表扬学生，并且营造宽松．和谐、平等的教育环境，让学生健康茁壮的成长，经常开展一些班级活动深化赏识教育．

    赏识教育表扬活动

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    浅谈幽默艺术在生物教学中的应用

    王国庆
    50页
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