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校园英语(中旬）
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月刊

1009-6426

校园英语(中旬）/Journal English on Campus
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    初中英语语法教学方法初探

    张月
    213页
    查看更多>>摘要：语法是初中英语教学重要组成部分,在于帮助学生更好地掌握英语知识.只有掌握语法才能提高后续学习英语知识效率.当前初中英语教师在教学过程中过于倾向于阅读和写作讲解,忽视语法知识讲解,即使讲解也花费较小的篇幅,以致于学生没有充分掌握,不仅影响英语整体学习情况,还会影响学生英语综合素质提升.对此,本文则从创设多元语境教学方式、借助信息技术开展教学以及优化英语语法教学评价等分析初中英语语法教学方法,望给予英语教师提供教学参考.

    初中英语语法教学方法

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    三年级英语教学的探究

    张志云
    214页
    查看更多>>摘要：三年级英语良好的学习习惯的培养对学生影响深远,学习态度决定学习结果.关注情感,让语言在整体性中教学.

    习惯情感整体性

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    初中英语有效教学初探

    赵洪仙
    215页
    查看更多>>摘要：本文立足于初中英语教学实践,以"师生关系不冷场""多媒体资源很重要""课外活动不可少""情感教育离不了"四个方面入手,围绕初中英语有效教学进行了阐述.

    初中英语有效教学

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    初中英语课堂互动教学模式及其有效性分析

    郑卜予
    216页
    查看更多>>摘要：现代信息技术推动着世界经济全球化与文化多元化的进程,英语作为联合国规定的世界通用语言,越来越受到人们的重视,对于学生来说,未来在就业过程中离不开英语知识的运用.所以我国英语学科在教育活动中占据越来越重要的位置.本文主要分析了初中英语教学课堂上互动模式的应用策略,希望以此来提高初中英语教学效率,促进学生英语能力的提高.

    初中英语互动教学有效性

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    小组合作学习在初中英语教学中的应用探究

    周冬梅
    217页
    查看更多>>摘要：素质教育背景下,小组合作教学方法已广泛应用于初中英语课堂教学中,不仅能够培养学生的创新思维能力,还能有效提升学生的英语学习兴趣,对初中英语教学效率的提升起到积极的推动作用.本文就小组合作学习在初中英语教学中的应用进行探究,首要简要分析初中英语教学运用小组合作学习的意义,其次探讨小组合作在初中英语教学中的应用策略,以期初中英语教学中小组合作学习发挥其应用的价值作用.

    小组合作学习初中英语意义应用

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    提高小学英语阅读教学效率的策略

    周婷
    218页
    查看更多>>摘要：有效的小学英语阅读教学既可以丰富小学生的阅读知识,培养小学生良好的阅读习惯,又可以使学生对文章的理解从混沌走向清晰.本文将立足于小学英语阅读教学的背景及问题,分析提高小学英语阅读教学效率的策略.

    小学英语阅读教学策略

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    游戏教学法在小学英语课堂教学中的运用分析

    朱修英
    219页
    查看更多>>摘要：游戏教学法在我国小学英语课堂中起到了非常重要的作用,近年来,随着新课程教学改革的逐步推进,我国对于小学英语的重视程度越来越高,针对小学生的年龄,采用了游戏教学法,效果非常明显,小学生在玩中学,在学中乐,极大的提高了教学质量.笔者根据自己的工作经验,对游戏教学法在小学英语课堂中的教学应用给予了分析.

    游戏教学法小学英语应用

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    简单辨析"移就"修辞手法

    曹宇慧
    220-221页
    查看更多>>摘要：移就,是一种特殊的修辞,并且与拟人、拟物和隐喻都有关联,在理解的时候会混淆.因此,本文从定义、修辞效果与结构上简单区分三者与移就的关系,通过相互对比,使学习者更好的理解移就这种修辞,理清相互间的关系.

    移就拟人拟物隐喻

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    A Case Study of Intercultural Communication in Merger and Acquisition

    黄梦莹
    221-222页
    查看更多>>摘要：With the trend of internationalization, more and more enterprises stride into global market through Merger and Acquisition. However, some of them buckled under the strain of cultural conflicts. In order to achieve success, these cultural challenges should be placed on greater emphasis. Therefore, through case study of a failed acquisition and a successful one, the author will explain why these cultural problems emerge and provide recommendations to manage them.
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    语用学中的合作原则与幽默的产生

    马晓彤相玉婷王子贤
    223-224页
    查看更多>>摘要：幽默是人通过语言进行交谈时,发生的一种特殊情况.不论是在日常交际中,还是在文学作品中,都不乏幽默的身影.本文将结合经典英语影视剧中的实例,运用语用学中的合作原则以及会话含义等相关理论,尝试探讨言语幽默的产生机制,从而促进人们对幽默的理解与欣赏.

    幽默幽默产生语用学合作原则

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